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借助高镜校迎新活动,提高目标客户对品牌的好感度;在活动的过程中,主动接受品牌传达信息,把握开学时期大量吸纳客户。
通过促销手段,及品牌的影响,将二、三、四年纪的老生捆绑,防止用户流失。
渗透品牌内涵借助媒体系列性的新闻策划,提升品牌良好的公众形象,由此进一步获得校方对品牌营销工作的大力支持,为下一步深入开放校园做铺垫。
2??
巩固每年的新生用户群体,一定程度的加大投入规模、更加高效开展高校宣传推广活动,争取进一步拓展高校市场???稳固新老校园消费群,塑造更加亮丽的品牌形象,传播鲜明的品牌文化。 ;三、迎新执行思路;
目录
一、前言概述
二、2005高校迎新
目的
三、迎新执行思路
四、促销推广手段
促销道具
促销方式A
促销方式B
五、项目执行细案
;吸引形式:
加入动感地带,充值200元橙色风暴2005动感地带演唱会纪念版充值卡
赠送及动感地带套装生活用品一份
并可参加抽奖活动,赢取“橙色风暴2005动感地带梦幻组合演唱会”门票 ;
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一、前言概述
二、2005高校迎新
目的
三、迎新执行思路
四、促销推广手段
促销道具
促销方式A
促销方式B
五、项目执行细案
;
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一、前言概述
二、2005高校迎新
目的
三、迎新执行思路
四、促销推广手段
五、项目执行细案
迎新阶段范围
老生返校
迎新直通车
迎新物料配置
迎新系列校园社
区活动;
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一、前言概述
二、2005高校迎新
目的
三、迎新执行思路
四、促销推广手段
五、项目执行细案
迎新阶段范围
老生返校
迎新直通车
直通车物料配置
迎新系列校园社
区活动;9.1-9.20 迎新1/2--直通车 ; 操作形式:
车辆包装:赞助学校迎新车辆,并用品牌信息包装车辆,包
括:(车身贴、车牌、座椅头套、卫生袋)
车站:为各高校在车站(包括汽车站及火车站)迎接新生提
供指示牌,迎新工作人员统一穿上动感地带T恤;
上车派发:在接站汽车上向新生发放由动感地带赞助的新生手
册、动感地带宣传物料、调查问卷、派送饮水。
途中:播放动感地带歌曲、动感广告、演唱会、音乐ZONE队歌
友会专辑影片等。重点体现演唱会过程花絮,隐射10月
橙色风暴,挑起观看欲望; ;迎新直通车宣传物料配置(1);迎新直通车宣传物料配置(2);
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一、前言概述
二、2005高校迎新
目的
三、迎新执行思路
四、促销推广手段
五、项目执行细案
迎新阶段范围
老生返校
迎新直通车
直通车物料配置
迎新系列校园社
区活动;9.1-9.20 迎新2/2—校内迎新站 ;
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四、促销推广手段
五、项目执行细案
迎新阶段范围
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迎新直通车
----迎新站
直通车物料配置
迎新系列校园社
区活动;
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老生返校
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区活动;
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区活动
;
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