七年级政治上册第三课不一样的环境不一样的我复习课件鲁教版.ppt

复习第三课 不一样的环境 不一样的 “我” 有 积 极 向 上 的 舆 论 氛 围 。 们 陶 高 我 德 有 的 冶 能 们 的 利 身 情 力 增 形 于 心 操 、 长 成 我 健 ， 发 知 ， 们 康 促 展 识 有 良 发 进 特 ， 利 好 展 我 长 提 于 品 。 、 集体是我们成长的乐园 有 融 洽 的 同 学 关 系 ， 有 严 明 的 纪 律 ， 有 共 同 的 奋 斗 目 标 ， 动 积 要 自 要 ， 极 树 觉 处 努 参 立 遵 理 力 加 主 守 好 为 班 人 集 同 集 级 翁 体 学 体 各 意 的 关 添 项 识 纪 系 光 活 ， 律 ； 彩 融入新的班集体 调整心态， 采取措施调 节，积极适 应新环境； 确立新的目 标；加强自 我管理，克 服依赖心理 适 新 新 面 集 应 貌 体 新 的 新自我 学 新生活 不一样的环境 新认识 ” 习 新起点 不一样的“我 生 活 有助于明己之长 为 知己之短，确定 什 目标；有利于发 么 掘自身潜能，提 高素质， 怎 全面客观；发展 么 自我观察； 样 交流、比较； 他人的评价 升入初中后几位同学的困惑： 小强：在现在的班级里我发现有许多的同学能 小红：现在学习科目增多，疑难问题多，但老师讲的却 很少，觉得自己一下子不会学习了，课余时间不知道该干些什 么；学习没有了方向。 力比我强，我再也不是班里最出色的了，感到很失落。 小明：在课堂上，有什么“热闹”事“忍不住”要跟着起哄；课下 踢起球来就停不下来，明知上课时间已到也“忍不住”，结果耽误了作业， 耽误了上课。 加强自我管理，克服 依赖心理 确立新的目标 心理上认可和接受，调整 心态，采取措施调节，积 极适应新环境 讨论： 如何解决他们的困惑？ 当堂练习 请你当评委 小明的目标： 考全镇第一名（目前的成绩 在班级的位置是中偏下） 小亮的目标： 各门功课及格就行（目前的 成绩在班级前十名） 小丽的目标： 学期目标：能够自理，学习 不偏科，提高身体素质；学年目标：自立自强， 争当三好学生，钢琴过四级；总目标 : 考上重点 高中，钢琴过八级，全面发展。 他们的目标合适吗？为什么？ 要符合自己的实际 要全面，应使自己在德、智、 体、美等方面全面发展； 还要有层次，实现的过程要循 序渐进等等 我的“阳光行动” 在生活上 ： 自理、自立，克服依赖心理 在学习上 ： 自觉、自主 自觉遵守学校的各种规章 其他方面 ： 制度，遵守课堂纪律等 1 、你的衣服自己洗还是妈妈洗？ 2 、早晨起床时是别人叫吗？ 3 、一日三餐都是妈妈做吗？ 4 、你能独立完成作业吗？ 5 、上自习时，你能遵守课堂纪律吗？ 6 、你能主动预习学习内容吗？ 7 、你能经受住网络游戏的诱惑吗？ ? 中学是人生道路上的一 个新的起点，一切都是崭新 的。我们新生活开始了！相 信小小的种子最终会成为参 天大树的！ 自我反思 1 、 主动与同学交流和沟通，让同学都来了解自 己，也让自己了解同学。 2 、 平等对待每一位同学，不欺骗、不歧视、不 戏弄同学。 3 、 和全班同学广泛交往，而不只是和个别同学 来往。 4 、 积极参加集体活动。 5 、 向学习比自己好的同学虚心请教。 6 、 同学有了困难主动帮助。 以上几方面我做到的有： —————————— 我还没做到的是 —————————————— 今后我会： ____________________________ 春季运动会隆重举行了，一年级二班的同学整 齐的坐在看台上，同学们个个神采飞扬。一年级二 班的 王瑞 同学奋勇拼搏，两次跌到了又爬起来继续 跑，为班级取得了荣誉。 杜萍 不是运动员，但她在 拉拉队里为同学加油，当她看到王瑞同学跌倒又爬 起来时，竟感动的流下了眼泪。 许涛 同学积极为运 动员服务， 王芝 同学坐在座位上写表扬稿， 李涛 同 学不受周围环境的干扰，坐在台阶上安静的看一本 武侠小说。 林铃 同学一边戴着耳机听流行音乐， 一 边摇头晃脑。 我学习好，身体棒