合理布局，科学管理，促进学前教育规范发展.docVIP

PAGE PAGE 12 合理布局，科学管理，促进学前教育规范发展 中江县教育局 近年来，在县委、县政府的正确领导下，在各乡镇政府和有关部门的关心支持下，按照“广覆盖、保基本、有质量”的要求，大力发展公办幼儿园，积极扶持民办幼儿园，努力形成公办民办并举的办园格局。坚持公益性和普惠性，构建覆盖城乡、布局合理的学前教育公共服务体系，为幼儿和家长提供方便就近、灵活多样、多种层次的学前教育服务，我县的幼教事业蓬勃发展，办学规模不断扩大，办学条件逐步得到改善，学校管理日益规范，促进学前教育事业科学发展。 一、基本情况 我县现有公办幼儿园7所、城乡民办幼儿园68所，乡镇中心小学和分校小学附设中心幼儿园64所、村集体办幼儿班103个。现有在园幼儿32002人，其中公办和学校集体办幼儿园17815人，民办幼儿园11747人，村办2440人。现有教职工1235人，其中，专任教师912人，保育、后勤人员323人。所有教职工中财政供养人员131人。 入园率:毛入园率为94.6%。 二、工作措施和成效 （一）进一步加强领导，完善体制，强化幼儿教育的政府监管职能 认真贯彻落实《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》及《幼儿园管理条例》、《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要（试行）》《3-6岁儿童学习与发展指南》等政策条例规定，坚持地方负责、分级管理和县级有关部门分工负责的学前教育管理体制，切实履行学前教育领导与管理职能，研究全县学前教育的改革和发展，协调解决全县学前教育事业发展中的问题。在各乡镇人民政府及相关部门的配合下，在安全办学上下了很大功夫。 1、强化安防，确保民办教育机构安全。 （1）加强了对辖区民办教育机构的日常安全监管。按照属地管理原则，定期组织中心学校、公安派出机构、卫生院等部门对辖区内民办教育机构的安全卫生进行督导指导，强化安全隐患排查整治和限期整改，并将相关情况通报县民办教育管理部门。 （2）加强了对辖区内村、社区集体办幼儿园的安全管理。规范村、社区集体办园行为，强化村、社区办园安全管理，制止幼儿园自备面包车接送幼儿等不安全行为。 （3）严格要求各民办教育机构使用具有合法资质的人员，杜绝“虐儿事件”的发生。 （4）强化园舍及设施安全管理，定期或不定期开展园舍及设施安全检查，发现问题立即整改。（幼儿园迁址、扩大规模的房舍都必须有房屋验收报告或鉴定报告，必须经当地政府、中心学校校同意，有证民办幼儿园要报县教育局审核。） 2、落实责任，健全机制，扎实做好食堂管理工作。 （1）加强责任落实。当地政府与幼儿园法人签订安全责任书，落实安全责任，把食品安全工作放在首位，绷紧食品安全工作这根弦，切实做好幼儿园食品安全防范工作，杜绝安全责任事故的发生。? （2）加强教育培训。对幼儿园食堂管理人员及食堂工作人员进行定期培训或与教育主管部门、食品药品监督局联合培训。食堂管理工作必须健全制度、规范程序，定期培训，加强学习。严把采购关，严把人员关，严把卫生关，严把操作关。 （3）加强日常监督管理。主要对幼儿园食堂餐饮服务许可证、食堂及食堂周边环境卫生、从业人员健康证、幼儿园食堂功能间是否缺失混用、食品原料查验、食品留样、餐用具清洗消毒、索证索票管理、加工制作管理、餐具清洗消毒、食品添加剂使用及自备水源消毒、食品安全事故应急预案等方面进行检查，查找存在的突出问题和薄弱环节，并提出限期整改要求。 （二）进一步统筹规划，加大投入，保障幼儿教育的健康发展 加强规划管理。依法将学前教育事业发展纳入当地经济社会发展的总体规划，创新办园体制，提高公办、集体办幼儿园的比例，努力做到每一个镇乡都有一所以上的公办或集体办的幼儿园，并逐步提高公办或集体办的幼儿园的比例，实行多元化办园格局。结合学校布局结构调整、灾后重建规划和学前教育三年行动计划的实施，整合教育资源，改善农村幼儿园办学条件，推动农村幼儿园发展。 11年至今共投入专项资金8448.19万元，其中，11年中央经费3007.1万元，省上经费365.25万元；12年中央经费2832万元，省上经费250.45万元；13年中央经费1828.19万元，省上经费165.2万元；用于利用农村闲置校舍改建幼儿园项目；依托农村小学增设附属幼儿班（设备设施购置）等。 （三）进一步落实政策，采取措施，加强教师权益保障与队伍建设 推进学前教育快速、持续、健康发展是一项长期而艰巨的任务。其中，保障教师地位、提升教师整体素质是至关重要的因素。一是建立教师资格准入制度；二是健全教师基本待遇保障制度；三是完善师资培养和培训机制；四是实行教师队伍稳定优化的激励机制；五是实施幼儿教师系统培优工程。积极改变目前教师配备不足、专业化程度不高的现状，坚持每年引进一定数量的合格幼儿教师，重点培养一批省、市、县名优幼儿教师和园长，建立一支优秀的学前教育管