逆向工程与3D打印技术 逆向工程与3D打印技术 15.4.1：设备打印参数设置（教案）0.docVIP

《逆向工程与3D打印技术》 课程教案 授课对象： 章 节： 15.4.1 数据打印参数设置 授 课 人： [逆向工程与3D打印技术] 授课班级： 时间： 子项目名称 15.4.1 数据打印参数设置 任务 描述 使学生了解设备有哪些需要设置的参数类型，掌握打印参数设置的方法，了解打印参数有什么影响。 学时 课程单元教学教案 教案头 单元名称 15.4.1 数据打印参数设置 学时： 2学时 引入案例 某3D打印公司要用SLA设备打印模型，现要求你设置好设备的打印参数。 教学目标 能力目标 知识目标 素质目标 (1)能够设置好模型数据的打印参数。 (1)了解需要设置的打印参数有哪些； (2)了解这些参数有什么影响。 (1)具有严谨求实精神； (2)具有团队协同合作能力； (3)具备5S职业素养。 训练任务 根据不同的设备类型，设置打印的参数。 教学重点 教学难点 重点：了解需要设置的打印参数有哪些； 难点：能够正确地进行参数设置。 教学方法、手段 教法：演示、讲授、情景设置、对比； 学法：讨论、练习、动手操作。 教学组织形式 采用项目化教学，任务驱动。任务开展过程采用“资讯→决策→计划→实施→检查→评估反馈”，教学组织按激学导思、讲授新知、教学巩固、教学提升、教学延伸5个环节进行。 教学条件 PPT、 电脑、打印机 作 业 训练单（项目单卡） 备 注 教学内容 概述 通过教学单元的学习，要求学生了解设备有哪些需要设置的参数类型，掌握打印参数设置的方法，了解打印参数有什么影响。 预备知识 打印设备的使用； 教学步骤 课程引入（资讯） ① 打印出工件，观察工件的质量，根据打印效果进行参数的设置。 （2）讲授新知（内容） ① 教师讲解打印设置参数的类型； （3）教学巩固与训练（反馈与训练） ① 学生按照讲解内容统计需要进行设置的参数。 （4）教学提升与训练（内容、反馈与训练） ① 教师讲解如何进行打印参数的设置； ② 学生按照讲解内容对设备进行打印参数的设置。 （5）教学延伸（内容） ① 教师讲解打印参数的影响； （6）课程总结，5S整理 ① 课程总结，将本次课程内容进行回顾； ② 布置作业，进一步检验教学效果； ③ 对相关物品进行整理，小组成员相互评价。 教学内容 （1）典型案例引入………………………………………………………3分钟 某3D打印公司售出了一台SLA光固化打印机，现已经将打印机送到了客户处。在客户使用的过程中，发生打印出的零件存在不足的现象，经过公司这边检查，发现问题出在设备上，设备打印参数没有设置好。公司因此安排你去完善客户的设备打印参数。 提出问题：打印参数影响什么方面，怎么合理设置打印参数。 目的：激发学生的兴趣，培养学生思考、分析、综合归纳能力。 （2）讲授新知…………………………………………………………………40分钟 讲授新知：（10分钟） 课件演示，教师讲解：设备打印参数的类型。 ：通过讲授法，使学生了解有哪些打印参数需要设置。 PPT内容 （3）教学巩固与训练…………………………………………………………40分钟 ①训练：（20分钟） 针对训练单卡“训练一”，了解设备需要设置的打印参数有哪些。 要求：a.能够针对机器和模型去设置合适的参数； b.填写项目单卡。 （4）教学提升与训练…………………………………………………………30分钟 ①打印参数设置的方法：（5分钟） 课件演示，教师讲解：怎么对打印参数进行设置。 目的：使学生掌握打印参数设置的方法。 设备打印设置的方法： ②训练：（20分钟） 针对训练单卡“训练二”，掌握设备打印参数设置的方法。 根据需要修改设备的打印参数； 填写项目单卡。 （5）教学延伸…………………………………………………………………15分钟 ①打印参数的影响：（5分钟） 课件演示，教师讲解：设备打印参数的影响。 目的：使学生了解打印参数有哪些影响。 a.工件的硬度； b.工件的精度； c.工件的柔韧性。 （6）课程总结，5S整理………………………………………………………2分钟 注意事项 在学生展示、评价过程中，应不断给予学生表扬和鼓励，还要及时归纳总结，强调重点，留下思考。进一步激发学生的学习热情。