一元二次方程解法(配方法).docx

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2021-01-17 发布于天津
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八年级数学教学设计课题一元二次方程的解法配方法课前修订或操作注意事项课前修订或操作注意事项正确理解并会运用配方法将形如方程变形为类型会用配方法解形如元二次方程了解新旧知识的内在联系及彼此的作用二学习三点重点用配方法解一元二次方程难点正确理解把型的代数式配成完全平方式易错点忽视了二次项的系数三教学准备多媒体课件四教学注意事项温故的针对性要强梯度不能过大重难点把握准确二次项系数不能忽视五课堂流程第一环温故导新一温故直接开平方完全平方公式完全平方公式士填空填空课前修订或操作注意事项导新怎样解方袄方程如

八年级数学教学设计课题：一元二次方程的解法（配方法）课前修订或操作注意事项课前修订或操作注意事项 . ” 2 1正确理解并会运用配方法将形如 x+ px + q = 0方程变形为（x + m 2= n （n》0）类型. 会用配方法解形如ax2 + bx + c=0 （0） —元二次方程. 了解新、旧知识的内在联系及彼此的作用. 二、学习“三点”：重点：用配方法解一元二次方程. 难点：正确理解把x2+ ax型的代数式配成完全平方式易错点：忽视了二次项的系数三、教学准备：多媒体课件四、教学注意事项： 1、温故的针对性要强，梯度不能过大 2、重难点把握准确：二次项系数不能