高考语文话题“人生的关键”作文分析教案.docxVIP

话题“人生的关键”作文分析 一、问题回放： 阅读下面的材料，根据要求作文。 人生有“四气”，奋发向上、百折不回的志气，铁面无私、令人敬畏的正气，披荆斩棘、舍生 取义的勇气，求新、求好、能做善做的才气。 人生有顺境，有逆境。顺境时，不要忘了居安思危；逆境时，不要忘了自强不息。只有这样， 才能立于不败之地。 请根据以上材料，联系实际，以“人生的关键”为话题写一篇文章。要求：①题目自拟。②立 意自定。③文体自选。④不少于 800 字。 二、写作引导 作文提示语中对话题“人生的关键”进行了提示，意在帮助考生准确理解话题的含义和话题的 写作范围。“人生的关键”这一话题比“关键”多了“人生”这一限制语，这就意味着，如果脱离 “人生”这个大前提，泛言“关键”就是不怎么切题的。比如，事物也有关键，以事物的关键为题材显然就不够妥帖。当然，“人生的关键”是个大话题，具体行文时应该进行必要的分解和聚焦，切忌面面俱到。 可以根据提示语来立意。例如，志气是人生的关键，正气是人生的关键，勇气是人生的关键， 才气是人生的关键；顺境时居安思危是人生的关键，逆境时自强不息正气是人生的关键。 对于人生的关键， 还可以拓宽视野， 掘深思维之井， 提升文化底蕴， 也可以超出提示语来立意。 例如诚信是人生的关键 为迅速打开思路，我们可以采用层层设问的方式，就题目本身提出一些问题，如：人生的关键 为什么是志气 ?人生中有些怎么样志气 ?我们需要怎样志气 ?我们是否立志的习惯 ?我们从中得到或 失去了什么 ?伟人的成功人生和庸人的平庸人生是否与志气有关系等等。 这样层层设问，再层层作 答，对话题本身的认识就深刻了，生活经验和平时的知识积累也调动起来了，相关的材料也自然源源而来。在考场作文中我们发现大量的扣题不紧甚至是偏题文章，运用设问法审题构思可以有效地避免这一点，因为我们的思维总是围绕话题运动，就可以有效地避免转移话题、偷换概念等离题情况。 三、例文鉴赏 （一）学生作品 勇气回肠 阮湘湘 一场激烈的比赛，最大的赢家不是第一名，而是有勇气面对竞争、敢于接受失败的选手。人生 在世，在面对成败之际岂不亦如此？ （好！开篇有吸引力！ ） 想当年，刘邦项羽为争咸阳称霸天下一路挥汗洒血多少。兵败军折，武艺精湛、威风四扬的项羽最终在刘邦与所辅助者的机智横溢下落荒而逃。携着虞姬，一代英雄竟在败绩当前折了腰。乌江自刎，血溅奔流。 或是豪气长存，千百年来项羽的壮绩与其悲壮结局被不断流传。然而在惋惜之时有不禁感慨他少了一份承受失败的勇气。曾有无数人设想过，倘若项羽能忍一时之辱，积蓄实力再待他日卷土重 来，结局或许就非刘邦安逸地坐上王位了。 可是他没有， 身为楚王的傲气一刻也不容许他低下头颅， 他心中只有成功而无失败。勇气啊勇气，我们摇头叹气无限触怀，生命、壮志、江山竟在他面前止步！ 再说到刘邦——曾经连根都深扎在土地里的小人物，后来竟出乎意料地成为了至高无上的王。 众人将其归功于他身边一群善于谋略的臣属，可归根到底，实质上是由于他不灭的勇气。他不是软弱的形象，他敢于在达官贵人的嚣张过市前立下要当皇帝的壮志，他敢于领导农民起义；他不是无能的沛公，他勇赴鸿门宴，巧妙避过项庄舞剑的实意；他不是贪生怕死的人物，明知项羽实力高强却勇于接受这场九死一生的竞争。若非如此，他的成功或许就该称作“幸运”了。勇气回肠，一切皆已定数。 （上二者对比，突现中心，论证有力，紧扣中心） 回归现今世界，我们可以对“勇气”作更详细的分析。无数曲曲折折、坑坑洼洼、风风雨雨早已为我们的前路设计好了陷阱，一不小心坠了下去，或许就是个臭气弥漫、漆黑不见五指、四周顽石棱角尖锐的深洞，而即使是深渊也总会有底。此时我们只有两条路可以选择：一、待在原地等待他人前来相救；二、沿着洞壁爬出去。选择前者的结果非饿死则等待漫长。在自己的人生道路中又会有谁来时时关注你是否跌倒了是否受伤了呢？而后者虽然在体肤上会很痛苦，但无畏会带来光明。往上，往上，顽石棱角没有勇气般不可磨灭，它们最终会被踏着成为最好的垫脚者。当阳光暖暖地洒落在身上，成功与勇气将被镶嵌上一层金辉！ 成亦无妨，败亦无妨，勇气回肠，赢家就是你！ 评语：语言生动精炼。叙议结合紧密。若在“回归”现今世界一段运用点例会更有说服力。 花开花落 赖芷青 《三国演义》的题词里说：是非成败转头空，青山依旧在，几度夕阳红。人生有顺境，也有逆 境；有成功，也有失败。但关键是在顺境时不忘居安思危，在逆境时不忘自强不息。 “水能载舟亦能覆舟。 ”时刻警醒着唐太宗李世民居安思危，戒奢从俭。他清楚地认识到，要 夺取天下容易，要守住天下却难。 “以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜， 可以明得失。朕常保此三镜，以防己过。 ”正是由于他这种从善如流，克勤克俭的精神，才使唐朝 开启了“贞观之治