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2019 学校关于“爱悦读·悦读之美”世界读书日活动 方案 书乃圣洁之品，神秘之物，世界读书日到，望你好书把握在手，书写壮美人生 ! 关于世界读书日活动方案怎么制作呢 ?下面橙子精心整理了 2019 世界读书日活动方案，仅供大家参阅。 幼儿园世界读书日活动方案 为了有计划有目的的开展本次活动， 让我们和孩子一起感受知识的美妙，感受生命的快乐， 特制订畅游书海，悦读童年世界读书日实施方案如下： 一、指导思想 以 4 月 23 日“世界读书日” 为契机，开展为期 3 天的“读书节”活动。让家长认识到亲子阅读的重要性， 鼓励孩子多读书，喜欢读书，从中体会读书的乐趣，让读书成为一种习惯。 二、活动主题 书香润童心 好书伴成长三、活动安排 活动时间 : 201x.4.22 —— 201x.4.24 活动地点：幼儿园院内及班级教室 参加人员：全体幼儿、教师及家长。 四、活动内容 1、读书节启动仪式： (201x 年 4 月 22 日早 9：00) ①吕园长致辞。 ----来源网络，搜集整理，仅供参考学习 1 ②家长亲子阅读经验分享 ( 负责人：小一班龚丽君 ) ③教师诗歌朗诵 ( 负责人：欧阳新芳 ) ④宣读倡议书，介绍读书节的安排，激发幼儿参与的兴趣。 自制图书评比活动。 以班级为单位进行自制图书活动并评选出三本自制图书参加园 级自制图书评比。 评比方法：由幼儿自己评选，为自己喜欢的书贴上标记，按照票 数多少评出前 6 本分别为一、二、三等奖。 年级组自由活动。 活动时间： 201x.4.22 下午 2:30 活动要求：与读书有关的各种活动， 要求以教研组为单位上报实 施方案，组织严密，活动设计有意义，不应付了 “书香润童心 好书伴成长”诗歌比赛活动时间： 201x.4.23 早 9:00 参加对象：大中小各班级幼儿。 内容要求：积极健康，适合有年龄的诗歌或儿歌。 活动评委：吕晓丽 高红丽 杨艳 活动负责人：各班班长及教师 评分标准附后。 年级组自由活动。 活动时间： 201x.4.23 下午 2:30 活动要求：与读书有关的各种活动， 要求以教研组为单位上报实 ----来源网络，搜集整理，仅供参考学习 2 施方案，组织严密，活动设计有意义，不应付了事。 闭幕式 时间： 201x.4.24 早 9:00 负责人：杨艳 内容：为读书节活动中诗歌朗诵获奖班级及最佳图书设计获奖者颁发奖状。 大学生世界读书日活动策划案 一、活动背景： 为进一步加强校园文明建设， 配合河南省本科大学评估工作， 大力弘扬讲文明树新风的良好道德风尚，特围绕‘世界读书日’这一主题，结合本校具体情况举行全校读书日活动。 读书使人类最古老的习惯之一，中国人历来就有“读万卷书，行万里路”的优良传统。在建设和谐社会的今天， 让读书成为一种习惯， 是历史赋予我们每个人的历史使命。个民族具有热爱阅读的追求与渴望， 这个民族就会充满智慧和希望。在 4.23 世界读书日这个特殊的节日里，我们期盼阅读春天的来临，期盼全校师生走进图书馆，亲近阅读，亲近图书。 二、活动目的： 通过举办此次世界读书日活动， 使全体师生牢固树立 “读书提升 智慧，知识改写人生”理念，养成终身学习的良好习惯，把阅读融入 血液中，在校园内营造“勤读书、读好书、用好书”的良好氛围，弘 扬尊重知识、崇尚文明的阅读理念，培养读者良好的阅读习惯。同时 借助本次活动， 使同学们更好的继承并发扬读书的优良传统， 提升自 ----来源网络，搜集整理，仅供参考学习 3 我境界，让同学们更好的提升文化涵养，全面发展自身素质，深化书 香校园的意识，呼吁每个学生参与到 “让读书成为习惯” 的活动中来， 在学校中营造书香智慧的气氛，从点滴小事做起，从自我做起 ! 三、活动主题： 让阅读成为习惯，让思考伴随人生 四、活动时间： 4 月 21 日：上午 8:30 下午 4:30 五、活动对象： 许昌学院全体学生 六、活动地点： 逸夫图书馆前的广场 七、举办单位： 主办：许昌学院图书馆 承办：许昌学院读书协会 协办：许昌学院学生会学习实践部 八、活动安排： 1、“世界读书日”签名活动 为宣传“世界读书日”，营造读书学习氛围，培养文明阅读习惯，“世界读书日”期间将举办读者签名活动。 时间： 2016 年 4 月 21 日 8 ： 3012：00 地点：逸夫图书馆广场 2、读者找书比赛 ( 限 60 名读者参加 ) 参赛人员根据书名， 通过检索书目信息获取索书号， 在最短的时 ----来源网络，搜集整理，仅供参考学习 4 间内找到正确图书者为优胜者。 报名时间： 4 月 20 日 14:3017：30 地点：图书馆二楼大厅咨询 台 比赛时间： 4 月 21 日 9：30 地点：逸夫图书馆各书库 3、图书漂流 在活动期间，图书馆将出漂