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. 常见的酸和碱(第二课时)
【学习目标】
. 认识稀酸的化学性质,形成初步的反应规律。
. 初步学习氯离子的鉴别方法。
【重点】稀酸的化学性质,氯离子的鉴别。
【难点】稀酸的化学性质,氯离子的鉴别。
【自主探究】
.旧知回顾:写出下列反应的化学方程式:实验室制二氧化碳的反应原理,镁和稀盐酸反
应,铁和稀盐酸反应。
.自学导航:认真阅读教材页了解酸的化学性质及实验。
. 应知应会:
)稀酸的化学性质:①酸较活泼金属→ ;
②酸金属氧化物→ ;③酸某些盐→ 。
)由 和 组成的化合物统称为盐。
【合作探究】小组合作探究,答疑解惑
探究一:稀酸的化学性质
.酸与指示剂的反应: 色酚酞 遇酸溶液为 色, 色石蕊遇酸溶液变 色。
.酸还有哪些重要化学性质?(【实验】【实验】【实验】边实验边总结并书写方程式)
()稀盐酸和较活泼金属 () 的反应
()稀硫酸和金属氧化物 () 的反应
()稀盐酸和硝酸银溶液反应
探究二:氯离子的鉴别
-的鉴别:将溶液加入待测溶液中,如果有不溶于稀硝酸的白色沉淀,则待测溶液中含有 -
其反应原理为: 。
【跟踪练习】教材查站;教材页习题第、、题
【达标检测】
. 罗小明家厨房铺的是大理石台面,一天,妈妈发现台面上有一些铁锈斑迹,便用稀盐酸去
擦拭,结果锈迹是擦掉了,但大理石台面也变得粗糙了。写出有关的化学方程式:
() () 。
. 将一根洁净的铁钉放入稀硫酸中,有:①在铁钉表面产生气泡;②溶液由无色逐渐变成
浅绿色;⑧铁钉的质量减轻;④溶液的质量增加,以上叙述中正确的是
( )
.① ②⑧
.①⑧④
。①④
.①②⑧④
【化学用语天天练】
写出下列反应的化学方程式:
镁与稀盐酸反应
铁与稀盐酸反应
铁与稀硫酸反应
;锌与稀盐酸反应
; 镁与稀硫酸反应
; 锌与稀硫酸反应
;
。
。
生活不是等待风暴过去,而是学会在雨中翩翩起舞 ,不要去考虑自己能够走多快,只要知道自己在不断努力向前就行,路对了,成功就不远了。放弃了,就不该后悔。失去了,就不该回忆。放
下该放下,退出那没结局的剧。我们需要一点点的眼泪去洗掉眼中的迷雾,一点点的拥抱去疗愈受伤的心,一点点的休息去继续前行
,少壮不努力,老大徒伤悲
,每个人的人生都是不一样的,处
同样的位置,也是有人哭,有人笑,有人沉默。穷人缺什么:表面缺资金,本质缺野心,脑子缺观念,机会缺了解,骨子缺勇气,改变缺行动,事业缺毅力世界上最聪明的人是借用别人撞的
头破血流的经验作为自己的经验,
世界上最愚蠢的人是非用自己撞得头破血流的经验才叫经验
,不要抱着过去不放,
拒绝新的观念和挑战
,每个人都有退休的一天,
但并不是每个人都能拥有退休
后的保障。觉得为时已晚的时候,恰恰是最早的时候
,勿将今日之事拖到明日
, 学习时的苦痛是暂时的,未学到的痛苦是终生的
,学习这件事,不是缺乏时间,而是缺乏努力
,幸福或许不排名次,
学习并不是人生的全部。但既然连人生的一部分——学习也无法征服,还能做什么呢
.
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