北京版一年级起点小学教育三年级英语上册UNIT SIX I HAVE FIFTY MARKERS Lesson 22.ppt

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Lesson 22; 知识目标: 1.复习本单元句型. 并能在实际情景中运用。 2.复习本单元单词,并能进行描述。 3.能读准所学词语中的元音音素,并初步了解元音字母组合air, ear, are, ere在单词中的发音规律。 能力目标: 1.培养学生用所学句型进行交际问答的能力。 2.培养了学生的语言运用能力。 情感目标: 通过各种活动,继续保持学生学习英语的兴趣。 ; 1.Hello, boys and girls! How are you today? 2.Can you answer me some questions? Review the sentences in last class. 3.Do pair work, ask and answer these questions. 4.Say the verb and review their past tense. ;Now I can understand;Now I can say;Now I know the sound;Now I can write ;Lets chant; 1.听录音跟读单词,巩固本课字母的正确发音方法。 2.复习本单元,准备单元测试。 ;

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