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我的班主任作文 1000 字 这是一首耳熟能详的歌《长大后我就成了你》 ，熟知的旋律，深情的演唱，总会让我想起我小学的第一位班主任，同时她也是我们班的语文老师，她就是王毅荣。 王老师是一个诲人不倦， 尽心尽力的老师。记得刚入校园，妈妈领我来报名，当她见到王老师的那一刻，立马高兴地叫起来 “老同学 ”！王老师看见我妈妈也热情地打招呼。我的小心眼 里顿时轻松高兴起来， 心想下次我在班上也可以牛起来， 王老师总会多多关照我的， 不知不 觉中自己也飘飘然了。 可我内心的热情与期待并没有维持下去， 相反的我有点恨王老师。 我做错了，她会狠狠地批评我；我竞选班干部，她一点也不开后门。五年的努力，我从学习小 组长、课代表、 卫生委员， 一步步走来。 我在班上的民意， 也因为我的乐于助人、 遵守纪律、与人为善，从 20%、 50%、 80%逐年上涨。小学快毕业了，到这个学期，才挤进无名班长候 选人。直至今日，我才明白这个道理，王老师是让我自己不懈努力，不断自我完善，才能争这个位置。可谓是有心良苦！ 王老师是一个温暖细心的老师。 记得那一次我的脚扭伤了， 我们教室还在四楼。 每天得坐轮椅去学校，奶奶每次送我总会望楼兴叹。那天早上正好被王老师瞧见了，她连忙上前帮忙， 让奶奶扶着我单脚跳着走， 她就搬着轮椅跟在后面。 一路上我不时反头看着王老师， 每走一层，她总会将轮椅换到另一边，借助身体搬着，每到一层，她总会甩甩手，然后接着上。当 时我真想自己走过去帮一把。 到教室后， 王老师就号召班上到校早的同学来帮我。 课间我行动不方便， 那一次我被尿憋的受不住了， 而教室正上课。 王老师似乎瞧出了我的难受， 上前询问后马上安排两个男生帮我，缓解了我的燃眉之急。 王老师是一个严谨敬业的老师。我妈是家长委员会的成员，听她说：班上的事务、班费、基 础设施，王老师从不对他们提要求。 每次开家长会，王老师只和他们讲清道理，于无声处却 成了家长们自觉地行动。 实实在在， 我们班上的班费不比其他班上的少呀！ 我们班上的基础 设施也不比其他班上的差呀！ 我们班上的活动也不比其他班上的缺少活力呀！ 很多次班上活 动评选出的积极分子， 王老师都是自己出钱准备了一些我们喜欢的课外书、 学习用品等， 以 此表彰激励我们。 这就是我的班主任 ——王毅荣！一个善于把伟大藏于细小，把师德、师风、师品溶于每一个 细小故事的人。五年了，我要在这里大声说： “王老师，我爱你！我们 216 全班都爱你 ”！ 随着年岁的叠加，我们会渐渐发现：越是有智慧的人，越是谦虚，因为昂头的只是稗子，低头的才是稻子；越是富有的人，越是高贵，因为真正的富裕是灵魂上的高贵以及精神世界的富足； 越是优秀的人，越是努力，因为优秀从来不是与生俱来，从来不是一蹴而就。随着沧桑的累积，我们也会慢慢懂得：成功的路，其实并不拥挤，因为能够坚持到底的人实在太少；所有优秀的 人，其实就是活得很努力的人，所谓的胜利，其实最后就是自身价值观的胜利。人到中年，突然间醒悟许多，总算明白：人生，只有将世间的路一一走遍，才能到尽头；生活，只有将尘世况 味种种 遍，才能熬出 。 世 ，从来没有最好，只有更好。每天， 想要努力醒得比太阳 早，因 得世 万物，太阳是最能 人力量和能量的。每当面 薄的日出，心中的太阳 随之冉冉 起，生命之火熊熊燃 ，生活的 情就会光芒四射。我真的 以想象，那些从来不早起的人，一生到底能 看到几回日升？那些从来没有良好 的人，活到最后到底 是多么的 憾与愧疚？曾国藩 ：早晨不起， 一天的事；幼 不学， 一生的事。尼采也 ：每一个不曾起舞的日子，都是 生命的辜 。光阴易逝， 容我待？越是努力的人，越是没有 抱怨， 越是没有工夫 。每当走在黎明的曙光里，看到那些兢兢 清 城市的“美容 ” ，我就会由衷地欣 并在心底 他 ，因 他 活得很努力很 真。每当看 那些奔跑在朝霞 里的 晨 者，我就会从心里 他 起大拇指，因 他 自己力量的同 ，也 予他人能量。我 得：你可以不 秀，但你必 有 真的 度；你可以不成功，但你必 努力。 个世界上， 从来没有 比 更 秀，只有 比 更努力。我也始 ：一个活得很努力的人，自 光芒万丈；一个人 真的 子，比任何 候都要美好；一个能 自律自控的人，他的人生也就成功了 大半。世 每一种的好，从来都只 懂得努力的人盛装而来。有 候，我真的感 ，人生的另一个名字 叫做努力，努力了就会无悔，努力了就会无愧；生活的另一种 法 叫做煎熬， 熬 了漫漫黑夜，天就亮了，熬 了 冬日，春天就来了。人生不易，越努力越幸运；余生不 ，越珍惜越精彩。人生，是一本太 促的 ，越 真越深刻；生命，是一条无名的河，越往 前越深邃。愿你不要 已逝的年 息，不要 前路的茫茫而裹足不前愿你