德育课题研究工作总结工作.pdfVIP

德育课题研究工作总结工作 坚持以弘扬和培育民族精神为核心，以《学校生守则》、《学校生日常行为规范》为基 本内容，以丰富多彩的校园活动为组织形式，以养成教育为突破口，坚持 “育人以德育为 本”，本着“求特色、促活跃、重效果”的活动原则，积极探索教育新路子，发挥德育之功 能，促进了全面发展，提高了德育实效，保证了青少年学生在完成学业过程的同时接受扎 实有效的思想道德教育，积累了一些做好学校德育工作的宝贵经验。 一、主要经验与做法 1、加强对德育工作的领导，齐抓共管的局面初步形成。德育组织网络健全，从全市范 围来看，各级教育行政部门和各级各类学校对德育工作都比较重视，有专门的德育工作领 导小组，有一名校长或副校长主抓学校的德育工作，形成了政教主任——团委书记（少先 队）——班主任——思品教师（政治教师）——及其他学科教师协调配合组成的德育工作 网络，部分学校还成立了学生家长委员会、社区教育领导小组。定期召开学生家长会，促 进家校联系；依靠乡（镇）党委、政府和派出所、村（居）委会的支持，利用节假日开展 社区教育活动；发挥团队和学生会组织的作用，以班级主题教育为活动方式，广泛发动青 少年学生参与丰富多彩的活动；为少年儿童提供学习、实践的广阔空间。 2、重视德育队伍建设，学校德育工