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- 2021-01-18 发布于天津
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劝学导学案学习目标掌握文中出现的文言知识点包括常用实词及虚词通假字一词多义古今异义特殊句式等掌握本课在阐述事理论证观点时使用的比喻论证手法了解比喻论证的特点了解荀子有关学习的意义作用和学习应持有的态度的论述重点难点掌握文中出现的文言知识点掌握在阐述事理论证观点时大量使用比喻论证的手法了解比喻论证的特点知人论世荀子约公元前前名况字卿当时人们尊称他为荀卿战国末期赵国人曾到齐国秦国楚国游学当过楚国兰陵令韩非和李斯都是他的学生后来失官居家著书死后葬于兰陵荀子是战国时期的思想家教育家是孔孟之后最著名的儒家
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劝学》导学案
学习目标
掌握文中出现的文言知识点,包括常用实词及虚词、通假字、一词多义、古今异义、特殊句式等。
掌握本课在阐述事理、论证观点时使用的比喻论证手法,了解比喻论证的特点。
了解荀子有关学习的意义、作用和学习应持有的态度的论述。
重点难点
掌握文中出现的文言知识点。
掌握在阐述事理、论证观点时大量使用比喻论证的手法,了解比喻论证的特点。
知人论世
荀子(约公元前 313-前 238) ,名况,字卿,当时人们尊称他为荀卿,战国末期赵国人,曾到齐国、秦 国、楚国游学,当过楚国兰陵令,韩非和李斯都是他的学生。后来失官居家著书,死后葬于兰陵。荀子是 战国时期
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