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- 2021-01-18 发布于未知
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“新教育之梦”——我的教育理想
朱永新
一、理想的德育
1、应该重视在自然的活动中养成学生的德性,让学生在游戏和丰富多彩的自主 活动中体验和感悟道德的境界;2、应当重视让学生与书本为友,与大师对话, 在人类优秀文化遗产中净化自己的灵魂,升华自己的人格;3、应该重视培养学 生健康的生活情趣和才艺,丰富学生的精神世界,在美的氛围中推进善的教育; 4、应该为学生寻找生活的榜样,用真实感人的道德形象激励学生,培养学生的 英雄主义精神;5、应该科学合理地设置循序???进的德育目标,使其兼具现实性 和理想性的双维视角,,形成层次递进、不断完善的德育目标体系;6、应该重 视心灵的沟通,建立起温馨的对话场景,使心理健康和心理咨询活动能在学校的 教育中安营扎寨;7、应该教给学生自警、自诫、自励等自我教育的方法,使学 生在陶冶情操、磨砺意志的过程中形成“不教之教”的自律习惯;8、应该在全 社会形成“做人为本”的共识,建立起家庭、学校和社会三位一体的德育合力网 络,使各种力量形成时空交叉影响的德育优势力量。
二、理想的智育
1、应该超越知识,走向智慧,激发创造,健全人格,为学生将来拥有终生幸福 的精神生活打下坚实的知识能力基础;2、应该充满民主精神,真正“以人为本”, 把“以学生为主体”的理念体现于教学的全过程;3、应该面对个性,没有失败, 真正做到“因材施教”,让学生快乐的学习,让每个学
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