人教部编版三年级上学期语文第3课《不懂就要问》同步练习（i）卷.docVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 人教部编版三年级上学期语文第3课《不懂就要问》同步练习（I）卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 亲爱的小朋友，经过一段时间的学习，你们掌握了多少知识呢？今天就让我们来检测一下吧！一定要仔细哦！ 一、 基础知识积累 (共8题；共39分) 1. （4分） (2018六上·高阳期末) 看拼音写汉字。 詹天佑不介意外国人的jī ?xiào________，不畏惧环境的è ?liè________，也不bào ?yuàn________工作的艰辛，他用积极的态度去对待遇到的cuò ?zhé________和困难，jié ?jìn________全力地把铁路修好。 2. （4分） 读句子，根据拼音写词语。 （1） 这块yǔn? shí________看起来就像一个铁ɡē? dɑ________，虽然样子很丑，但是很有研究价值，也许科学家们能从中jiē ?kāi________宇宙生命神秘的面纱。 （2） 我们遇到困难时不能怨恨和jǔ ?sànɡ________，而要迎难而上，当我们克服困难取得成功时，就能深刻地ɡǎn? wù________到拼搏后的喜悦。 3. （8分） 下面只有一组词语完全正确，其余的找出来并修改。 （1） 铅笔? 劫难? 绸子? 尸首? 嘱付 ???________ （2） 嘹亮? 拘束? 神秘? 遗憾? 防碍 ???________ （3） 坦然? 祈求? 慌惚? 沮丧? 沉着 ???________ （4） 防备? 凶恶? 倾覆? 奇妙? 黝黑 ???________ 4. （8分） 从括号中选择合适的词语。 ①（激烈? 热烈）________的战事不知何时才能________（结束? 结果），为了保证两个孩子的________（安危? 安全），聂将军决定把她们送回石家庄的日军指挥部去。 ②两个日本孤女被送回日本后，由亲友________（养育 ?抚养）长大。40年后，已经成为三个孩子母亲的美穗子和她的家人，专程前来中国________（看望 ?探望）聂将军，（感激 ?感谢）________将军的救命之恩。 5. （3分） 选一选 节 ???列 ???本 ???条 ???头???棵???阵 ???支 几________书 ???一________车厢 ???一________黄牛 ???一________雷声 一________火车 ???一________桃树???一________铁路???一________毛笔 6. （3分） 选词填空。 沙沙????????? 哗哗?????????? 呼呼 ①大雨________地下着，好凉快呀! ②北风________地吹着，真冷啊! ③春雨________地下着，滋润着大地。 7. （4分） 写一写。 大自然中还有哪些指南针？它们是怎样指点方向的？仿照课文写一写。 8. （5分） (2018·淮安模拟) 按要求写句子。 （1） 把句子补充完整，使句子生动形象。 我好紧张啊，________。 （2） 我这次考试分数不高，________没有认真学习，________考试时没仔细读题。（在横线上填上合适的关联词） （3） 根据语境仿写句子，构成排比。 有理想，才会有追求。鲜花有理想，才会用美丽装扮大地；蜜蜂有理想，才会用辛劳转酿造甜蜜；________，________。 二、 语段阅读 (共2题；共20分) 9. （10分） 课内阅读。 “你敢碰我吗，陶罐子！”铁罐_______地问。 “不敢，铁罐兄弟。”陶罐_______地回答。 “我就知道你不敢，懦弱的东西！”铁罐说，带着更加_______的神气。 “我确实不敢碰你，但并不是懦弱。”陶罐_______说，“我们生来就是盛东西的，并不是来互相碰撞的。说到盛东西，我不见得就比你差。再说……” “住嘴！”铁罐_______了，“你怎么敢和我相提并论！你等着吧，要不了几天，你就会破成碎片，我却永远在这里，什么也不怕。” （1） 将下列词语填写在文段中对应的横线上。 恼怒? 争辩? 谦虚? 傲慢? 轻蔑 （2） 根据意思从文段中找出与下面的解释对应的词语。 把不同的或相差悬殊的人或事物混在一起来谈论或看待。________ （3） 根据文段内容，请你用恰当的词语概括陶罐和铁罐的特点。 陶罐：________。 铁罐：________。 （4） 陶罐和铁罐的故事让你明白了什么？ 10. （10分） 课内阅读。 生物从小到大，本来是天天长的，不过夏天的长是飞快的长，跳跃的长，活生生的看得见的长。你在棚架上看瓜藤，一天可以长出几