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- 2021-01-19 发布于河北
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导学案 导学设计
4.2 用 9 的乘法口诀求商 导学流程
一、课件导入新课并解读学习
目标,( 2 分钟 )
【学习目标 】
(1)学会利用 9 的乘法口诀求商, 进一步发展学生 二. 复习( 5 分钟)
解决问题的能力。 随机提问 9 的乘法口诀。
(2)通过学生自主探索、合作交流,培养学生的语 三 、 探索新知,解决问题( 18
言表达能力,与分析、判断能力。激发学生的学习兴趣。 分钟)
出示课本 37 页单
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