高中数学余弦定理练习新人教版必修5.docxVIP

余弦定理 【考点 1】余弦定理 1．余弦定理 三角形中任何一边的平方等于其他两边的平方的和减去这两边与它们的夹角的余弦的积的 两倍．即 a2＝b2＋ c2－ 2bccos _A， b2＝c2＋ a2－ 2cacos_B， c2＝ a2＋b2－ 2abcos_C． 2．余弦定理的推论 2＋ 2－ 2 2＋ 2－ 2 2 ＋ 2－ 2 cos A＝ b c a ； cos B＝ c a b ；cos C＝a b c ． 2bc 2ca 2ab 3．在△ ABC中， c2＝ a2＋b2 ? C为直角； c 2a2＋ b2? C为钝角； c 2a2＋ b2? C为锐角． 4．在△ ABC中，边 a、 b、 c 所对的角分别为 A、B、 C，则有： A＋ B π C 1） A＋ B＋ C＝π， 2 ＝ 2 － 2． 2） sin （A＋ B）＝ sin_ C，cos （ A＋B）＝－ cos_ C， tan （ A＋ B）＝－ tan_ C． ＋ B C ＋ B C （3） sin 2 ＝ cos 2， cos 2 ＝ sin 2． 13 例 1 在△ ABC中，若 a＝ 7， b＝ 8， cos C＝14，则最大角的余弦值为 ____________． 【点拨】“大边对大角”确定三角形的最大边，利用余弦定理求解． 2 2 2 2 2 13 【解析】 c ＝a ＋ b － 2abcosC＝ 7 ＋ 8 －2×7×8× 14＝ 9．∴ c＝ 3，因此最大角为 B，由余 弦定理，得 cos ＝ a2 ＋c2－ b2 1 ＝－ ． B 2ac 7 1 【答案】－ 7 【小结】本题考查余弦定理． 练习 1：已知 a、b、 c 为△ ABC的三边长，若满足（ a＋ b－ c）（ a＋ b＋ c）＝ ab，则∠ C的大小为 ____________ ． 【解答过程】 练习 2：在△ ABC中，角 A、 B、 C的对边分别为 a、 b、 c，若 a2＋ c2－b2 ＝ 3ac，则角 B 的值为 ________． 【解答过程】 【考点 2】运用余弦定理判断三角形的形状及三角形边的取值范围 1）判断三角形的形状，一般有以下两种途径：①将已知条件统一化成边的关系，用代数方法求解；②将已知条件统一化成角的关系，用三角方法求解． 2A b＋ c 例 2 在△ ABC中，若 cos 2＝ 2c ，试判断△ ABC 的形状． 2A b＋ c 【点拨】利用余弦定理化简 cos 2＝ 2c ，解出三边的关系． 【解析】解法一： ∵cos 2A b＋ c ， 1 cos A b c ＝ 2 2c 2 2c  b b2＋c2－ a2 b ，∴ cos A ＝ c，即 2bc ＝ c．∵c≠0， 2 2 2 ∴c＝ a ＋ b ．∴△ ABC 为直角三角形． 解法二： ∵cos 2A＝ b＋ c ．∴1＋ cos A 2 2c 2 Ccos A＝ sin B．∴ sin Ccos A＝ sin cos C ＝ 0，∴ C＝90°． 【答案】△ ABC 为直角三角形．【小结】本题考查余弦定理．  b＋ c b 2Rsin B sin B ＝ 2c ．∴cos A＝ c ．∴cos A＝ 2Rsin C ＝ sin C ．∴sin （ A＋ C）．∴ sin A·cos C＝ 0．∵ 0Aπ，∴ sin A≠0． 练习 1：根据下列条件，判断△ ABC的形状： （1） 2 cosB sin A sin C ；（ 2） a 2 b2 (a cos B b cos A) 2 ． 【解答过程】 例3在锐角 中，若 a ＝ 2， ＝ 3，则边长 c 的取值范围是 ________． ABC b 【点拨】根据三角形 ABC是锐角三角形即最大边的余弦值大于 0 求解． 【解析】因为 b＞ a，所以只要∠ B，∠ C为锐角即可，只要 cos B＞0， cos C＞ 0． 【答案】 ( 5， 13 ) 【小结】本题考查余弦定理． 练习 1：在钝角 中， a，b， c 分别是角 A，B， C的对边，若 a 1,b 2 ，则最大边 c 的取值范围是 ________． 拓展：设 2a＋ 1， a, 2a－ 1 为钝角三角形的三边，那么 a 的取值范围是 ________． 【解答过程】 1 2 2 【解析】∵ 2a－ 10，∴ a2，最大边为 2a＋1．∵三角形为钝角三角形，∴ a ＋（ 2a－ 1） （2a＋ 1） 2，化 简得： 0a8．又∵ a＋ 2a－ 12a＋ 1，∴ a2，∴ 2a8． 【答案】 2a8． 延伸：钝角三角形的三边为 a，a＋ 1， a＋ 2，其最大角不超过 120°，则 a 的取值范围是 ____