《太阳路》阅读理解.pptx

《太阳路》阅读理解 阅读下面文章，回答第 1—6 题。 太阳路 贾平凹 小的时候，我们最猜不透的是太阳。那么一个圆盘，红光光的，偏悬 在空中，是什么绳儿系着的呢？它出来，天就亮了，它回去，天就黑 了；庄稼不能离了它，树木不能离了它，甚至花花草草的也离不得它。 那是一个什么样的宝贝啊！我们便想有一天突然能到太阳上去，那里 一定什么都是红的，光亮的，那该多好，但是我们不能；想得痴了， 就去缠着奶奶讲太阳的故事。 “奶奶，太阳是住在什么地方呀？” “是住在金山上的吧。” “去太阳上有路吗？” “当然有的。” “啊，那怎么个走呀？” 奶奶笑着，想了想，拉我们走到门前的那块园地上，说： “咱们一块来种园吧，你们每人种下你们喜爱的种子，以后什么就会 知道了。” 奶奶教了一辈子学，到处都有她的学生，后来退休了就在家耕作这块 园地，她的话我们是最信的。到了园地，我们松了松土，施了施肥， 妹妹种了一溜眉豆，弟弟种了几行葵籽。我将十几枚仙桃核儿埋在篱;笆边上，希望长出一片小桃林来。从此，我们天天往园地里跑，心急 得像贪嘴的猫儿。10 天之后，果然就全发芽了，先是拳拳的一个嫩 黄尖儿，接着就分开两个小瓣，肉肉的，像张开的一个小嘴儿。我们 高兴地大呼小叫。奶奶就让我们 5 天测一次苗儿的高度，插根标记棍 儿。有趣极了，那苗儿长①得生快，标记棍儿竟一连插了几根，一次 比一次长②出一大截来；一个月后，插到 6 根，苗儿就相对生叶，直 噌噌长得老高了。 可是，太阳路的事，却没有一点迹象。我们又问起奶奶，她笑了：“苗 儿不是正在路上走着吗？” 这却使我们莫名其妙了。 “傻孩子！”奶奶说，“苗儿 5 天一测，一测一个高度，这一个高度， 就是一个台阶；顺着这台阶上去，不是就可以走到太阳上去了吗？” 我们大吃一惊，原来这每一棵草呀，树呀，就是一条去太阳的路吗？ 这通往太阳的路，满世界看不见，却到处都存在着啊！ 奶奶问我们：“这路怎么样呢？” 妹妹说：”这路太陡了。” 弟弟说：“这路太长了。” 我说：“这路没有谁能走到头的。” 奶奶说：“是的，太阳的路是陡峭的台阶，而且十分漫长，要走，就 得用整个生命去攀登。世上凡是有生命的东西，都在这么走着，有的 走得高，有的走得低，或许就全要在半路上死去。但是，正是在这种 攀登中，是庄稼的，才能结出果实：是花草的，才能开出花絮：是树;3;4