《王者荣耀》材料作文解析及例文.pptxVIP

阅读下面的材料，按要求写一篇不少于 800 字的文章。（60 分） 《王者荣耀》是一款大热的英雄对战手游，已经拥有超过 2 亿的注册用户，玩家每天超过 50 00 万。《王者荣耀》里几乎每一个英雄或多或少都有些被恶搞的成分。荆轲竟然是女的，诗仙李白 变成了刺客，名医扁鹊是用毒高手……这样的角色设定会不会让你大吃一惊？ 一篇小学生关于荆轲的作文里面提到，在他的认知里，一直以为四大刺客是荆轲、韩信、李白、 兰陵王，其中荆轲还是唯一的女刺客。有网友讲到这样的现象：一位年轻妈妈给自己四五岁的小孩讲 三国的故事时，孩子却大喊：“周瑜是好人，我玩过！赵云是坏人！张飞是坏人！《王者荣耀》里面 说过的！”对此有人认为：“游戏就是游戏，就是娱乐，不能对它要求太高。”还有一种言论说：“游 戏从另一个角度能激发起孩子对历史的兴趣，不必对游戏戏说历史大惊小怪。” 对上述材料中提到的游戏演绎历史的现象，你怎么看？ 请自选角度，自定立意，自选文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套 作，不得抄袭。 关于《王者荣耀》的材料作文解析 一、整体把握 这是任务驱动型作文，写议论文，作文的思路和结构宜采用“引-议-联-结”模式。 二、主要观点 1、《王者荣耀》对青少年的不良影响主要有两个方面：一是游戏内容架空和虚构历史，扭曲价 值观和历史观，影响青少年的认知；二是过度沉溺让孩子在精神与身体上被过度消耗，玩游戏耽误学 业，撕裂亲情。 2、“王者荣耀”用历史人物作为游戏角色，任意开涮和颠覆历史名人，只有轻佻，不见敬畏。 像荆轲、李白、诸葛亮一样，在《王者荣耀》中，截至目前一共出现了 60 多个中国历史英雄和神话 传说人物的名字。这些人物按游戏的角色设定只是取了一个名字而已，与历史背景和人物经历并无关 系，内容和精神被架空，有名无实。;3、孩子不能作为冒险的对象，这是人类社会的普遍伦理。《王者荣耀》玩家年龄分布，却是 11 岁至 20 岁的用户比例高达 54。这些中小学生都还没学过真正的中国历史，历史知识还不丰富，游戏 没有底线的戏说，把年代、地点、???物、情节肆意地重组，违背史实，编造情节，让游戏先入为主， 形成了对历史人物的角色定位，混淆对历史的正确认知，就算以后学了真正的内容，也会像白纸乱涂 了色彩，即使再擦掉仍会有印迹，会对历史有误读。 4、游戏利用历史素材，是对历史的延伸，但游戏的创新、创意要有限制和边界，游戏也要尊重 历史。游戏可以对历史进行艺术演绎，但不是随心所欲地演绎历史，而应有底线和规则，无论怎样重 新解读历史，都不能改变历史已经留存下来的真面貌；都不能改变历史发展已经作出来的结论；都不 能改变已经由历史凝集的民族情感，不能让价值发生倾斜以至于崩坏。随意随意涂抹和戏说历史，然 后创造出低级、庸俗的渣滓，就相当于“抛弃历史文化传统”，“割断民族文化血脉”让我们的文化 发展“迷失方向和目标”，让民众的思想陷入混乱。 5、游戏不是天然的恶，但监管是少不了的关键环节，需要多方协同，才能让游戏成为精彩生活 的有益补充。游戏开发者和出品方不能只考虑市场效益和“眼球”经济，而毁容历史，冒犯古人，误 人子弟，浪费青少年的光阴，混淆青少年的历史认知，苍白青少年的灵魂，利益至上还有责任，要用 精品去丰富民众的精神文化生活，为社会发展贡献正能量，为人类增添价值，“王者”才会真正“荣 耀”。政府相关部门对涉及青少年的游戏监管，不能仅仅只是出台文件，而应该对游戏带来的社会影 响作出科学评估。家长对孩子玩游戏既不能不管不问，也不能一封到底，家长的疏导和陪伴很重要。 6、主流社会价值都认为《王者荣耀》有错，这是作文应该具有的本质和立场。但也可略谈其他 方面：游戏可以激发起孩子对历史的兴趣；戏说历史，虽然歪曲了人物形象，但能让人有亲近感；辨 明历史真伪是教育的职责； 三、范文选读 歪曲颠覆历史的手机游戏不可取;3;4;5;6