自我鉴定 在综合实践课课上,老师让同学们以三角形纸片的几何图形的转变为主题看展教学活动.docVIP

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  • 2021-01-20 发布于河南
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自我鉴定 在综合实践课课上,老师让同学们以三角形纸片的几何图形的转变为主题看展教学活动.doc

在综合实践课课上,老师让同学们以三角形纸片的几何图形的转变为主题看展教学活动 在综合实践课课上,老师让同学们以三角形纸片的几何图形的转变为主题看展教学活动 综合实践活动——让学生在实践中成长 荆门市牌楼中学黄文秀 内容提要:综合实践活动中,让学生回归生活世界,让学生自我确定主题、调查活动、整理资料、汇报成果、自我反思。把时空留给学生,挖掘学生的发展潜能,让学生亲自参与、主动实践,让学生在实践中成长,成就精彩!关键词:综合实践活动培养能力锻炼成长 普罗塔克曾经说过:“儿童不是一个需要填满的罐子,而是一颗需要点燃的火种!”而综合实践活动课程正是点燃火种的引线。综合实践活动课程是在教师引导下,学生自主进行的综合性学习,是基于学生的经验,密切联系学生自身生活和社会实际,体现对知识的综合应用的实践性课程。综合实践课是一门新课程,它让学生回归生活世界;立足实践,不再局限于书本知识的传授,让学生亲自参与、主动实践,在实践中综合运用所学知识解决各种实际问题,提高解决实际问题的能力;着眼于创新意识、创新精神和创新能力的培养,让学生在实践中成长。 一、综合实践活动为学生的成长创造了有利条件 综合实践活动超越学习书本知识的局限,要求学生从生活、社会现实中提出问题,并深入各个领域,开展探究、体验、实践等学习活动,这就改变了学生以往的学习方式,综合实践课程为学生提供了开放的学习空间,引导学生关注自然、关注

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