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教师:文小语 时间:* 小学英语·四年级下册·PEP版 01 lead-in 02 Presentation 03 Practice 04 Exercise Recycle 2 分课时教学建议 课时 课型 主要教学内容 教学要求 第一 课时 复习课 Read aloud. Listen and tick. Read, write and say. 1. 能够完成Read aloud部分的活动,复习巩固Unit4-Unit 6中所学的主要语言。能够在图片和教师的帮助下理解对话大意;能够用正确的语音、语调朗读对话;部分学习能力较强的学生能进行角色表演。 2. 能够完成Listen and tick听音、判断图片是否正确的活动,重点复习有关购物的语言。 3. 能够完成Read, write and say找规律、写单词的活动,复习巩固er, le, or, car的发音规则。 THANK YOU! 提示:双击打开后可根据需要进行编辑,打印,保存。 欢 迎 下 载 同步教案 提示:双击打开后可根据需要进行编辑,打印,保存。 欢 迎 下 载 同步练习 提示:双击打开后可根据需要进行编辑,打印,保存。 欢 迎 下 载 教学反思 * * * * * * * * * *
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