“诗人启功”系列之一：启先生背诗.docx

“诗人启功”系列之一 ：启先生背诗 文/赵仁珪 (北京师范大学文学院教授，博士生导师，中央文史研究馆馆员 )要写“诗人启功” ，为什么先从启先生背诗写起 ?因为这最能揭示启先生的诗人天赋和诗人功底， 从一个很直观的侧面表现出他的诗人才华。启先生背诗的工夫确 实惊人 ! 和启先生有过一两次接触的人都知道， 启先生随便聊天就能聊出很多学问，脱口而出就能引出很多诗词，好像这些诗早已变成他语库中的常用词汇，可以任意驱使，无不如 意;好像这些诗早已融化到他周围的各个角落， 俯拾皆是， 信手拈来。他至今还清晰地记得祖父抱着他坐在膝上背东坡诗 的情景，背诗成为他幼年的功课，他也非常喜欢这门课，虽然不懂，但那优美的韵律使他着迷。他至今还能逼肖地模仿 祖父教他吟诵时的腔调， 据他说，那腔调有点大鼓书的味道，高兴时，他还会吟上几句。他说吟诵的好处就在于使诗歌变 得更优美，也能使背诵者多一层听觉上的刺激，记得更牢。因此举凡《诗经》 、汉魏六朝诗、唐宋诗词、元明清诗词，以至近现代诗词中的许多名篇，乃至稗官野史中的打油诗皆能脱口而出，更令人钦佩的是，有些作品在很多专搞古典文学的人看来都算是生僻的作品，他也能照背不误，真不知他 到底能背下多少诗。 就以杜诗为例， 除那几十篇常见的篇目，启先生还能成组的背下《秋兴八首》 、《咏怀古迹五首》 、《诸 将五首》等七律作品，对他并不喜欢的《八哀诗》他也能背出很多句子。我曾为启先生的诗词作过注，发现他的作品中曾化用了十几处杜诗的成句。如“佳句少陵频误诵，野人相 赠满筠笼”，后句是直接引用《野人送朱樱》的 ;“试问少陵 葛郎玛，怎生红远结飞楼” ，后句是直接引用《晓望白帝城 盐山》的 ;“石栏点笔坐题诗”是点化《重过何氏五首》 “石 栏斜点笔，桐叶坐题诗”的 ;可见这些诗他都烂熟于心，而这 些诗都不是所谓的“名篇” 。重游成都留题 69cm× 46cm 丙寅 (1986) 释文：秋深犹见柳毵毵， 夕月晨风出汉南。 又向江干成小住，眼前好景百花潭。 重游成都留题，启功。 钤印：珠申 (朱文 )?启予手 (白文 ) 功在禹下 (朱文 )我还曾向启先生请教过六言诗的格律问题，为此事先准备了一些六言 诗。但到他那之后，他马上脱口给我背出好几首六言诗，并写下四首，为我逐一讲解。这四首分别是王安石的《题西太一宫壁二首》：“柳叶鸣条绿暗，荷花落日红酣。三十六陂春水，白头想见江南。 ”“三十年前此地，父兄持我东西。今日重来白首，欲寻陈迹都迷。 ”和苏轼的《西太一见王荆公旧 诗偶次其韵二首》 ：“秋早川原净丽，雨馀风日清酣。从此归耕剑外，何人送我池南。 ”“但有尊中若下，何须墓上征西。闻道乌衣巷口，而今烟草凄迷。 ”说实在的，我也算忝居唐宋诗词研究者之列，但对这些诗只是有印象而已，根本背不出来，在启先生面前只有汗颜而已。一次，我为了赶写一篇论禅诗的文章，想举几首一般研究者很少提到的、意境上禅趣浓郁而字面上又不带禅语的作品，以证明禅诗的研究可以扩大诗歌研究的领域与视角，但苦于找这样的例子太费时 间，于是就去请教启先生。 不想他一口气就给我举出好几首：“渡口和帆落， 城边带角收。 如何茂陵客， 江上倚危楼。 ”“汉公尝说惠泉诗，解讲楞严解赋诗。今日我来师已去，草堂风 雨立多时。”“西风吹破黑貂裘，多少江山惜倦游。红叶正霜天欲雁，绿蓑初雨客吟秋。 ”“朱楼深处日微明，皂盖归时酒半醒。薄暮渔樵人去尽，碧溪清嶂绕螺亭。 ”他当时只提到第一首的题目是陆龟蒙的《夕阳》 ，其余则说“问则不知，用则不错”，这是他在记不清出处时常用的口头语，但这对我足够用了，这几首诗确实符合我所期望的那些条件，回来 一查其余几首分别是路振《题惠泉师壁》 、宋伯仁《秋晚》 、苏轼《虔州八境图八首》其四，都是不常见的诗。我不知要 花多少时间才能解决的事，在启先生脱口之间就解决了。热带鱼征题 69cm×46cm 丙寅 (1986) 释文：百态纷呈趣有余， 蹄涔观海好文娱。 鹏飞鲲化俱神话，那似惊人热带鱼。 热带鱼征题，启功偶书。说起启先生背诗的本领，还有几个 极有说服力的佐证：启先生的世交溥心畬先生，是近代著名 的诗人、书画家，早年曾出版过《西山集》 ，但可惜的是， 后来的诗词稿本大部分已经遗失，很多作品不为人知。但其 中的《落叶》四首却靠着启先生杰出的记忆力得以保存，事 情是这样的： “这是先生一次用小行草写在一片手掌大的高 丽笺上的，拿给我看，我捧持讽诵，先生即赐予我了，归家 珍重地夹在一本保存的师友手札粘册中。这些年几经翻腾， 不知在哪个箱中了，但诗句还有深刻的记忆。现在居然默写 全了，可见青年时脑子的好用。 ”(见《启功丛稿· 题跋卷· 溥心畬先生南渡前的艺术生涯》 )至于《落叶》四首的原文，亦见该文，文长不再过录。在访日期间，启先生遇到世交陈曾 寿的孙女陈文芷女