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排列第排列第页共页第十章排列组合和概率排列一素质教育目标知识教学点使学生理解并掌握排列排列数的概念排列数的公式并能运用这些知识解决一些简单的应用题能力训练点通过对排列知识的学习和解排列应用题学会分析问题的方法并提高计算能力和解决应用问题的能力德育渗透点结合解简单的排列应用题的计算以及直接法和间接法的运用即正向思考和逆向思考提高学生的抽象思维能力和逻辑思维能力以及辩证思维能力美育渗透点通过排列的学习领略诸如特殊元素优先考虑法插空法捆绑法去杂法等不同建模方式的解题功效体会数学的简洁美应用美排列问题是
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第十章 排列、组合和概率
§10.2排列
一、素质教育目标
【知识教学点】 使学生理解并掌握排列、排列数的概念，排列数的公式，并能运用这些知识解决 一些简单的应用题。
【能力训练点】通过对排列知识的学习和解排列应用题，学会分析问题的方法并提高计算能力和 解决应用问题的能力。
【德育渗透点】结合解简单的排列应用题的计算以及直接法和间接法的运用，即正向思考和逆向 思考，提高学生的抽象思维能力和逻辑思维能力，以及辩证思维能力。
【美育渗透点】 通过排列的学习，领略诸如“特殊元素优先考虑法” “插空法” “捆绑法” “去杂法” 等不同建模方式
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