教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日练_321.docVIP

DAO KE ER WANG LUO KE JI YOU XIAN GONG SI为美好的明天加油 DAO KE ER WANG LUO KE JI YOU XIAN GONG SI 为美好的明天加油 少年强，则国强第 PAGE 1 少年强，则国强 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日练 1：动作技能形成一般要经历认知——定向阶段，（）三个阶段。 多项选择题 A、物质或物质化活动阶段 B、动作系统初步形成阶段 C、无声的外部言语阶段 D、动作协调和技能完善阶段 2：测量主要是一种收集资料数据的过程，是根据某种标准和一定的操作程序，将学生的学习行为与结果确定为一种量值，以表示学生对所测问题了解的多少。（） 判断题 对 错 3：教师通过协调课堂类的各种人际关系而有效实现预定教学目标的过程称为__________。 单项选择题 A、课堂凝聚力 B、课堂控制 C、课堂管理 D、课堂气氛 4：根据认知心理学家的观点，问题解决要经历哪几个阶段（）。 多项选择题 A、发现问题 B、表征问题 C、理解问题 D、提出假设 E、检验假