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- 2021-01-20 发布于山东
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信息技术学科教学设计
.1.
第四课 负责任地使用计算机
——计算机安全与使用道德
撰写人:夏敏东
教
了解计算机病毒与电脑黑客的危害及防范知识。
课
央视关于计算机病毒的警报录像
学
增强学生安全使用计算机的意识。
前
虚拟机、蠕虫病毒、带磁性的螺丝刀
目
培养学生尊重知识产权、遵守国家的法律、法规、文
准
标
明、安全地使用计算机。
备
学 情
随着计算机应用的普及, 绝大部分学生已能在一定程度上运用计算机进行日常的学习和生活,
但由于
分
缺少系统的学习,使他们对计算机日常产生的故障不为所解,通过本课的学习,使学生对计算机的使
析
用与道德有一定的了解。
教 学
采用合作小组、研讨学习,学生通过研讨、互帮方式,加强学生的动手解决问题的能力,体现“互帮
策
互学”的合作精神,不仅让学生学会独立学习,而且学会通过网络、同学之间的互惠学习,增加个体
略
的解决问题的能力。
任 务
设
计
教
掌握计算机病毒的基本概念及其危害。
教
如何增强学生防范计算机病毒的意识。
使学生了解必要的知识产权常识。
如何把知识产权、 计算机使用的道德规
学
学
范与学生自己的生活实际生活联系起
重
难
来,以加强学生使用计算机的道德规
点
点
范,树立知识产权保护意识。
教
学
过
程
指导者
学习者
设计意图
师:随着计算机应用的普及,信
学生回答
引出影响计算机使用的安全因素
息交流的范
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