八年级语文上册第三单元第9课《三峡》知识点复习新人教版.docxVIP

第 9 课《三峡》 文学常识 郦道元，字善长，北魏地理学家。所 撰《水经注》，名为注释《水经》，实 则以《水经》为纲，广泛补充发展，自成巨著。 文章思想内容 本文以凝练、生动的笔墨，描写出了三峡的雄奇险拔、清幽秀丽的景色，同时也抒发了作者对祖国大好河山的热爱之情。 3. 重点字词 字 音 ： 阙 （ quē ） 处 襄 （ xi āng） 陵 属 （ zhǔ） 引 沿 溯 （ sù） 飞 漱（ shù） 御（ yù）风 猿（ yuán）鸣 曦（ xī）月 素 湍（ tu ān） 长 啸 （ xi ào） 郦 （ l ì）道 元 林 寒 涧 （ ji àn）肃 重 岩 叠 嶂 （ zhàng） 通假字： 略无阙处（通“缺”,空隙、缺口。） 古今异义： 或王命急宣（古义：有时。今义：或者。） 虽乘奔御风（古义：即使。今义：虽然。） 至于夏水襄陵（古义：是两个词，动词“ 至”和 介词“ 于”。今 义：连用在一起，表示另提一事。） 一词多义： 自峡三峡七百里中（介词，在） 自非亭午夜分（连词，假如，如果） 沿溯阻绝（动词，断绝） 绝 多生怪柏（形容词，极高的） 衷转久绝（动词，消失） 词类活用： 虽乘奔御风，不以疾也（动词用作名词，飞奔的马） 回清倒影（形容词用作名词，清波） 空谷传响（名词作状语，从空旷的山谷） 特殊句式： 省略句： 清荣峻茂（分别省略了主语水、树、山、草） 1 有时朝发白帝（“白帝”前省略了介词“于”，意思是“从白帝城”） 重点问题 （1）作者是怎样抓住特征描写三峡的自然景观的？ 文章先总写三峡形貌，接下来分写三峡四季不同的景色。因为三峡的夏天以水为主要特色，故而文章写夏水以“朝发白帝，暮到江陵”“乘奔御风，不以疾也”表现长江汹涌澎湃、一泻千里的迅猛；写三峡春冬之景，突出其 “清荣峻茂”的特色，显露出大自然的无限生机，令人心旷神怡；写三峡的秋天，则通过描写“林寒涧肃”、高猿哀鸣且回声久远的情景，有意突出了三峡秋天的凄清悲凉的气氛。 2）结尾引用了渔歌：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”怎样理解这 一歌谣的作用？ 探究 1：本文融情于景，最后以凄凉的渔歌作结，是为了表现山水虽佳，但世 上犹有劳苦和贫穷的人，从侧面表现了当时三峡渔民、船夫的悲惨生活。 探究 2：文章结尾引用渔歌，是为了表现猿鸣之哀，渲染秋天的肃杀气氛。探究 3：结尾引用渔歌，从结构上看照应了前文，总结了全文，升华了文章中心 。 2