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《恒谦教育教学资源库》 教师备课、备考伴侣 专注中国基础教育资源建设 编辑发行：西安恒谦教育科技股份有限公司 全国统一客服电话：400-715-6688 《恒谦教育教学资源库》 教师备课、备考伴侣 专注中国基础教育资源建设 包公审驴 想一想： 1.自由读文一边读一边思考：课文究竟讲了一个什么样的故事？ 2.看来这头驴是关键，能不能把你们讲述的经过用简洁的小标题概括出来? 那么，既然没丢，王五为何还要去告呢？好歹别人还给他留下了一头驴呀？请同学们看课件说说理由吧。 他皱着眉头想了想，把惊堂木一拍，大声喊道：“王朝，马汉！赶紧把嘴套给驴套上！不要给它吃，不要给它喝！把它严严地关上三天！ 喂，当差的！把这头冒名顶替的蠢驴打四十大板，要用劲打！ 喂，当差的！把这头冒名顶替的蠢驴打四十大板，要用劲打！ 现在把它放了，随它爱上哪儿就上哪儿。 静下心来思考： 这个故事都有谁使用了计谋？结果如何？ 历史上有许多关于智谋的故事，形成很多有趣的典故和成语，请你找一找，比一比看谁找得多。 动脑筋，想一想 《恒谦教育教学资源库》 教师备课、备考伴侣 专注中国基础教育资源建设 编辑发行：西安恒谦教育科技股份有限公司 全国统一客服电话：400-715-6688 《恒谦教育教学资源库》 教师备课、备考伴侣 专注中国基础教育资源建设
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