河南传统艺术类非遗文化融入高校教育路径研究.docxVIP

河南传统艺术类非遗文化融入高校教育路径研究 引言 河南省是中华民族的主要发源地之一，长期以农耕为主要方式的生活生产方式，孕育了丰富多彩的非物质文化遗产，且河南省的非物质文化遗产分布广泛、品种多样，具有很高的艺术价值和文化价值。艺术教育向来是我国高校教育的重要组成部分，能够帮助大学生树立正确的审美观念和价值观念，培养大学生的审美趣味，促使大学生全面发展。将河南传统艺术类非物质文化遗产纳入高校教育中，能够进一步增强大学生的审美观念、道德观念和爱国情怀，因此，我国地方高校应该重视并逐步将传统艺术类非物质文化遗产纳入当地的教育中。 一、河南传统艺术类非物质文化遗产蕴含的教育价值 （一）培养大学生的民族精神 高校是培养人才和输送人才的重要基地，而人才又是保护与传承非物质文化遗产的关键。有资料显示，20XX年，我国高校仅毕业生就有845万人，比20XX年增加了14万人。我国高校培养的人才输送到了社会的各个岗位，不仅为经济发展增添了活力，也为文化发展注入了新鲜血液。传统艺术类非物质文化遗产是人们在长期生活生产中形成的活态文化，具有非常重要的艺术价值，更重要的是具有民族精神。 如今大学生对西方文化的追捧已经远远超过了传统文化，这在一定程度上说明我国传统文化正逐渐被侵蚀和代替。例如，在庆祝中秋节、端午节等传统节日时，大学生表现得习以为常，跟平常毫无区别，甚至出现对以