完全平方公式-配方法.docx

成都高新大源学校 七年级（下册） 成都高新大源学校 七年级（下册） 第 第 PAGE #页，共4页 成都高新大源学校 七年级(下册) 成都高新大源学校 七年级(下册) 第 第 PAGE #页，共4页 专题：完全平方公式配方法 教学目标：利用完全平方公式解决把一个展开了的多项式配成另一个多项式的平方的形式 教学重点：配方中已知两平方项找第三项，以及已知一平方一交叉项找另一平方项 教学难点：如何通过完全平方的特点，配成完全平方 一、课前准备：完全平方公式复习 1.完全平方公式 (a b)2 = ； (a? 二 . 完全平方公式的变形 (a b)2 (a -b)2 = ； (a b)2 _ (a _ b)2 汗 2 2 2 2 a b = (a b) - -(a -b) 2 2 2 2 (a b) =(a _b) (a _b) = (a b) - 1 2 2 1、 若 x = 1， y ，贝U x - 4xy - 4 y 的值是 . 2、 设(5a 3b)2 =(5a -3b)2 A，则 A=( ) (A) 30ab (B) 60ab (C) 15ab (D) 12ab 3、已知 a b=5, ab = -3，则 a3b - 2a2b2 ab3 的值是 2 2 2 4、已知 x y = 6, xy = 4，贝y x y 二 ； (x - y) = 9 9 9 9 5、若(x-y) =2,(x y) =5,则 x y = , xy 二 、配方法：将形如代数式配成含有完全平方的式子的方法。 、配方法：将形如 代数式配成含有完全平方的式子的方法。 (一)利用配方法一一构造完全平方式 TOC \o 1-5 \h \z 例1、若x2-7xy+M是一个完全平方式，那么 M是( ) a 7 2 49 2 49 2 2 A. y B. y C. y D.49 y 2 2 4 1.若x2- kxy+16y2是一个完全平方式，则 k的值是( ) A.8B.16 C. ± A.8 B.16 C. ± 8 D. ± 16 已知x2 2(m -1)xy 16y2是完全平方式，则 m的值为 TOC \o 1-5 \h \z 2 3 已知x2 x 2k是完全平方式，则 k的值为 . 4 已知4x2 -X - k2是完全平方式，则 k的值为 已知ax2 12x 1是完全平方式，则 a = . 拓展：若已知代数4x2 1 ,加上一项就可以构成完全平方式， 那么这一项是 知识点2 :构造完全平方式求值（最值） 例 2、已知 a2 b2 2^ 6b 1^0，求 a2011 - b J 的值。 例3、已知a、b、c是厶ABC的三边，且满足a2 ? b2 ? c2-ab-ac-be = 0，试 判断△ ABC的形状。 变式练习： 已知 x2 ? y2 ? 13 = 6x —4y，求 x 2y 的值。 7、知x、y满足x2 y2 5 = 2x y，求代数式 Xy的值. 4 x + y 8、已知 x2 y2 20 =4x -8y，求(2x - y)2 _2(2x - y)(x 2y) (x 2y)2的值. 9、已知 a2 b2 e2 -2(a b c) 3 = 0，求 a3 b3 e3「3abc 的值 1 19 1 1 9、若 apx 6 , b^x 4 求a2 - b2 ?c2-ab-ac-bc的值。 例4、当 x 时，代数式 x2-x-2有最 值.这个最值为 . 展示反馈：10、当x、y为何值时，多项式 4x2 9y2 _4x 12y-1有最小值？并求出这个 最小值. 11、若代数式x2 -6x b可化为（x-a）2 -1,则b-a的值是 12、若把代数式x2-2x-3化为x-m^k的形式，其中m, k为常数，则 m，k =