湘教版小学美术二年级上册全册教案333.pdf

小学美术二年级上册全册教案 第 1 课 影子大王 教学目标： 在阳光下照照自己的影子，发挥想象，画成一幅有趣的画并命名。 教学过程： 一、导入，激发兴趣 1、幻灯机照手影在屏幕上， 2 、 让学生猜猜是什么。 3、学生自己上台来玩手影游戏。 二、读一读课文中的短文 光照人或物体上，影子形态读变换， 看一看，想一想，影子大王啥模样。 三、欣赏学生作业 看看，小朋友在作品中的影子像什么？ 学生自由发言。 四、户外活动 1、这么好的阳光，你们也玩玩影子大王的游戏吗？ 2、学生自由组合，与同学一起做影子大王的游戏。 （可以一个人照，也可以几个人一起照。 ） 3、用粉笔描一描阳光照射下的人或物的影子外形，看看想想说说，这些影子像什么？ 五、 学生作画 2 洒水成画 教学目的 : 1,通过洒水游戏 ,让学生认识洒水成画的基本方法 . 2,认识绘画及其工具材料的多样性 ,了解线条和线条绘画的基本知识 . 3,培养兴趣 ,体验学习的愉快 . 教学重点 : 对线条的认识 . 课前准备 : 1.每人准备塑料瓶 ,并在瓶盖上中央处用钉打个小洞 .上课前装满水 . 2.选定教学场地 (最好是 * 场 ). 教学过程 : 一 , 游戏导入 1,师 : 同学们 ,你们喜欢看魔术吗 今天老师要给大家变一个小魔术 ,你们看 ! 2," 变魔术 ",往地上洒水 . 3,提问 :同学们 ,你在地上看到了什么 它象什么 4,师 : 同学们也来变一变小魔术 ,把水洒一洒 ,认真观察 ,看看你能发现什么 ! 5,洒水游戏 :小朋友以组为单位到指定的地方自由地往地下洒 ,要求边洒边注意观察你发现了什么 教师参与 , 巡视 . 6,集中 ,汇报 提问 :你发现了什么 师归纳 :对 !我们通过往地上洒水 ,水在地上留下的痕迹会形成各种各样的形象 ,可有趣了 !老师这里还有更加 有趣的 !你们看 ! 二 ,讲授新课 1,师以瓶为笔 ,滴水作画 . 提问 :这一次 ,你又看到了什么 想不想自己试一试 你想画什么 好 !拿上水瓶 ,你也来试一试 ! 2,生以瓶为笔 ,滴水作画 ,师巡回辅导 . 3,师 : 同学们画得非常的不错 ,谁能来说一说 ,你是怎样画的 你是怎样控制水瓶里的水的 4,生思考回答 5,师 :听了其他同学的介绍 ,你一定学到了新的方法 ,赶快找到 你的小伙伴 ,再来合作画一画 ! 7,生小组合作作画 三 ,小结 3 自画像 教学目的 :通过绘制自己的漫画像 ,学习漫画夸张 ,变形手法 . 作业要求 :认真观察自己的特征 ,用夸张 ,变形的画法 ,画一幅漫画像 . 教学重点 :漫画肖像画的变形 ,夸张手法 . 教学难点 :用夸张 ,变形的手法画出自己的特征 . 教学过程 : 一 , 组织教学 : 检查学生用具准备 ,并集中学生的注意力 . 二 , 讲授新课 : (一 ) 引入 : 出现一些人物的漫画像 . 提问 :这些人物你们都熟悉吗 你觉得他们的画像怎么样 跟平时的画像有什么区别 小结 :这些是漫画像 .(出现课题 ) 人们看了会想笑 ,并能留下深刻的印象 .我们今天也来画一画自己的漫画 像 .(再次出现课题 ) (二 ) 分析 : 我们来看一看这些同学的照片 ,再看一看他们的漫画像 .你能找出漫画的特点吗 ( 同学间可以互相讨论一 下 ). 小结 :漫画的特点是把人物外形及表情夸张变形了 .把人物最有特点的地方表现出来 . 比如 :带的眼镜等 . (三 ) 观察 : 你想为自己画一幅漫画像画什么样的呢 先来看看自己有什么特点 .拿出镜子对照着观察自己 ,还可以同学间互相找