沪教版中学二年级八年级语文第二学期试用本巢谷传.pptVIP

巢谷传 北宋 苏辙 * PPT课件 作者简介 苏辙（1039-1112），字子由，汉族，眉州眉山（今属四川）人。 嘉佑二年（1057）与其兄苏轼同登进士科。 为官后屡遭贬谪，自号颍滨遗老。卒，谥文定。 唐宋八大家之一，与父洵、兄轼齐名，合称“三苏”。 * PPT课件 疏通文意 1、非君莫使遗之者 译：除了您没有人可以代我把银子送给他们。 2、予闻，哭之失声，恨其不用吾言，然亦奇其不用吾言而行其志也。 译：我听说之后，失声痛哭，埋怨他没听我的话，然而也对他不听我的话去实行他自己的心愿感到惊奇。 * PPT课件 概括文章内容 本文是一篇人物传记，主要写了哪三件事？以简洁的语言来概括。 ①巢谷弃文从武。 ②巢谷与熙河名将韩存宝的金石之交，为他冒死送银。 ③巢谷与苏辙兄弟的交谊。在他们远谪岭南时，谷却自眉州“万里步行”相访，结果死于途中。 （弃文从武） （冒死送银） （徒步访友） * PPT课件 巢谷的品质 韩存宝评价巢谷： 1、“存宝不习蛮事，邀谷至军中问焉。” ——表现巢谷有不同常人的才能。 2、“怀银步行，往授其子” ——说明巢谷不负所托。 3、“谷许诺，即变姓名，怀银步行，往授其子，人无知者。” ——表现巢谷重视信诺而又不事张扬的坚贞品格，表现出其“缓急可托”的义士之风。 小结：巢谷拥有不同寻常的才能，并且重视信诺而不事张扬。 “非君莫使遗之者” * PPT课件 巢谷的品质 苏辙评价巢谷： 1、为何称他为“古之人”？ 因为巢谷敢于在“我们兄弟”遭贬，众人回避“我们”时，以七十多岁的高龄，不远万里徒步来边远地区看“我们兄弟”，这种行为有高古之风。 小结：富贵不攀、贫贱不移，具有坚贞信义的高风亮节。 2、“然亦奇其不用吾言而行其志也”一句中的“志”指什么？ (1)不远万里来看“我们兄弟”。 (2)为朋友敢于伸张正义。 “知其志节，缓急可托者也。” “此非今世人，古之人也。” * PPT课件 写作意图 1．作者为什么要为巢谷立传？ 知巢谷之贤，扬巢谷之名，斥世俗之风。 2、《巢谷传》表达作者对巢谷怎样的思想感情？ 表达作者对巢谷志节的崇敬和无力报答的惋惜之情。 * PPT课件 详略安排 为什么要写巢谷弃文从武之事？ 写巢谷弃文从武之事，使巢谷的形象更全面立体，说明巢谷特立独行、与众不同，巢谷认为独立自存的生命才是有意义的。 为何略写？ 本文的主旨是要表现巢谷轻权势、重情义的优良品质，后两件事例详写是作者着重展现巢谷在与朋友的交往中表现的“信”“义”，而第一件事是为了使人物形象更全面，并非重点，所以略写。 * PPT课件 再 见