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新版 PEP五年级英语上册 Unit 1-2 知识点总结 -
(姓名:_____ 班级 :______ )
黑体的单词和句子 要求听、说、读、 写 .
其他部分的内容要达到熟读 .
Unit 1
重点单词
新版 PEP五年级英语上册 helpful maths/math 数学
有用的;愿意帮忙的 Chinese 语文;中文
Unit 1-2 知识点总结 -
clever 聪明的;聪颖的 sometimes 有时;间或
young 年轻的;岁数不大的
hard-working robot 机器人
funny 滑稽的;可笑的
工作努力的;辛勤的 speak
kind
music 音乐 会说;会讲(某种语言);用
体贴的;慈祥的;宽容的
art 美术 (某种语言)说话
strict 要求严格的;严厉的
science 科学
polite 有礼貌的;客气的
English 英语
shy 羞怯的;腼腆的;怕生
新版 PEP五年级英语上册 Unit 1-2 知识点总结 -
1. —Who’s your art teacher? 谁是你的美术老师? — Mr. Jones.琼斯老师 .
2. — Is he young? 他年轻吗?
—Yes, he is. 是的;他年轻 . — No, he isn ’t.不;他不年轻 .
3. —What’s she like? 她怎样? —She ’kind.s 他很和蔼 .
4. Ms Wang will be our new Chinese teacher. 王老师会成为我们的新语文老师 .
5. He is very helpful at home . 他在家很能干 .
6. Robin is short but strong. 罗宾个子矮;但是身体强壮 .
7. He canspeak Chinese and English . 他会说中文和英语 .
8. He makes me finish my homework. 他让我写作业 .
语 音
字母 y在单词中的发音: 1、双音节或多音节词末发 [ i ].
例: baby happy windy sunny sorry candy many famil y party
婴儿 开心的 有风的 晴朗的 对不起 糖果 许多 家庭 聚会
课外补充: 2、y在 单音节词末发 [ ai ]
1 / 9
例: by 乘坐 my 我的 why 为什么 cry 哭 fl y 飞
重点知识及语法
1、询问他人的外貌或性格: -What’s he/she like? - He/She is kind/ …
2、一般疑问句的问与答: — Is he/she …?—Yes, he/she is. — No, he/she isn ’t.
—Do you know …? —Yes, I do. —No, I don ’t
3、be动词的三种形式 am, is, are与人称代词连用的用法:
I + am,
识记口诀: 我用 am,
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