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- 2021-01-19 发布于四川
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小班社会领域教案《幼儿园里走一走》含反思
小班社会领域教案《幼儿园里走一走》含反思适用于小班的社会主题教学活动当中,让幼儿了解幼儿园里医务室、厨房等地方的基本用途,熟悉幼儿园的主要环境,初步引发幼儿喜爱幼儿园的情感,快来看看幼儿园小班社会领域《幼儿园里走一走》含反思教案吧。
活动目标:
1.熟悉幼儿园的主要环境。
2.了解幼儿园里医务室、厨房等地方的基本用途。
3.初步引发幼儿喜爱幼儿园的情感。
4.激发幼儿在集体面前大胆表达、交流的兴趣。
5.能学会用轮流的方式谈话,体会与同伴交流、讨论的乐趣。
活动准备:
1.幼儿对幼儿园的部分设施已经有初步的了解。
2.幼儿用书:《幼儿园里走一走》。
3.小红旗标贴若干,幼儿园医务室、厨房、大型玩具等地方的照片若干。
4.音乐磁带、录音机。(选用本丛书配套小班上学期音乐磁带中歌曲《我爱我的幼儿园》)
活动过程:
一、看照片,猜地方。
1.教师:幼儿同里除了我们班级,你还知道哪些地方?
2.教师:看看这些照片。这个地方体见过吗?在哪里见过你们说的这些地方(医务室、厨房、大型玩具、多功能活动区……)在哪里呢?我们去找一找、看一看。
二、幼儿分成两组,分别由两位教师带领,在幼儿园里找找、看看、玩玩。
1.每位教师带领一组幼儿分头
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