第2课时 三角形的特性（2）【教案匹配版】.pptVIP

THANKS R·四年级下册 状元成才路 一、创设情境，导入新课 看看图中哪儿有三角形？想想它们有什么作用。 稳定、支撑 状元成才路 用 3 根小棒围三角形，用 4 根小棒围四边形，看看各能围出几个。（小棒的长度都一样。） 二、动手操作，理解感知 状元成才路 我围来围去，围出的都是一种三角形。 我已经围出 3 个形状不同的四边形了！ 状元成才路 实验 拉动三角形框架和四边形框架，你有什么发现? 拉不动。 一拉就变形了。 四边形容易变形，三角形具有稳定性。 状元成才路 1.举出生活中应用三角形稳定性的例子。 三、解决问题，巩固运用 状元成才路 四边形容易变形，你能想办法让四边形也拉不动吗? 状元成才路 2. 状元成才路 3. 围篱笆。 哪种方法更牢固？为什么？ √ 因为三角形具有稳定性。 状元成才路 四、课堂小结，质疑问难 这节课你获得了什么知识？你对三角形有了哪些进一步的认识？ 状元成才路 天成贵龙荣誉出品 * * THANKS * *