人教版八年级上学期寒假复习培训第三章物态变化实验探究专题训练.docxVIP

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  • 2021-01-20 发布于云南
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人教版八年级上学期寒假复习培训第三章物态变化实验探究专题训练.docx

八年级上学期寒假复习培训:第三章《物态变化》实验探究专题训练 1.在利用温度计测量开水温度的实验中: (1)家庭和实验室里常用的温度计是根据液体 的规律制成。 (2)使用温度计前,应观察温度计的量程。若被测温度高于温度计所能测的最高温度,可能将温度计 ;若被测温度低于温度计所能测的最低温度,将 (填可能发生的现象)。 (3)图1中关于温度计的使用,正确的是 ;图2中温度计的示数是 。 (4)下面是某同学测量开水温度的实验步骤: A.选取温度计,观察温度计的量程和分度值 B.估计被测开水的温度 C.擦干温度计,整理实验器材 D.待温度计的示数稳定后,观察其示数 E.让温度计的玻璃泡与水充分接触 上述实验步骤中正确的实验顺序是 (填实验序号)。 2.如图1是小科设计的一个气体温度计的示意图。瓶中装的是气体,瓶塞不漏气,弯管中间有一段液柱。 (1)这个温度计是根据 (填“液体”或“气体”)的热胀冷缩性质来测量温度的。 (2)若放到冰水混合物中,液柱处的刻度应标为 ℃。 (3)A、B两处刻度对应的温度的关系是:A处的温度 B处的温度(填“<”、“=”或“>”)。 (4)使用中发现玻璃管中液柱移动不明显,导致示数不够精确。如果

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