中小学课件化学反应的速率和限度(1)课件.ppt

* * * 教学目标： （一）知识与技能 掌握反应速率的概念及化学反应速率的因素 （二）过程与方法 经历化学反应限度、实验对该问题的再认识，理解形成了化学反应限度的概念 （三）情感、态度与价值观 提高学习化学的兴趣，深刻体会到化学知识与生活的密切联系，培养正确的科学价值观 一、化学反应的速率 【思考与交流】 你了解下列化学变化过程进行的快慢吗？反应的快慢与我们有什么关系？ 不同的化学反应进行的快慢千差万别，“快”与“慢”是相对而言的，在科学研究和实际应用中，需要用一个统一的定量标准来衡量或比较。与物理学中物体的运动快慢用“速度”表示相类似，化学反应过程中进行的快慢用“反应速率”来表示。 1、化学反应速率及其表示方法： 用单位时间内反应物浓度的减少量或生成物浓度的增加量（均取正值）来表示。 浓度常用mol.L-1，时间常用s，min。 化学反应的速率单位为：mol/(L·min)或mol/(L·s) 2、数学表达式为： ν＝ C t 注：无论是用某一反应物表示还是用某一生成物表示，其化学反应速率都取正值，且是某一段时间内的平均速率。 3、有关化学反应速率的简单计算 例1、反应N2＋3H2＝2NH3在2L的密闭容器中发生反应，5min内NH3的质量增加了1.7g，求ν（NH3）、 ν（N2）、 ν（H2）。 解法1：5min内生成NH3的物质的量浓度为： 0.05mol/L C（NH3）＝ 1.7g 17g/mol 2L = ν（NH3） = 0.05mol/L 5min =0.01mol/(L·min) N2 ＋ 3H2 ＝ 2NH3 1mol 3mol 2mol 0.1mol n（H2） n（N2） 所以， n（N2）＝0.05mol n（H2）= 0.15mol 解法2：先求出 v(NH3) ν（NH3） = 0.05mol/L 5min =0.01mol/(L·min) 根据比例求： 结论：同一反应可以用不同的反应物或生成物来表示反应速率。其数值可能不同但是表示的意义是相同的。 各物质的速率之比等于方程式计量数之比 ν（N2） ： ν（H2）： ν（NH3） ＝1：3：2 练习：1、 在一定条件下，mA + nB = pC的反应中，各物质的化学反应速率为v(A)=amol/(L·s),v(B)=0.5amol/(L·s),v(C)=amol/(L·s),则该反应的化学方程式为：______________________ 答案： 2A+B=2C 练习2、 反应A(g) + 3B(g)=2C(g)在2L密闭容器中反应，0.5min内C的物质的量增加了0.6mol，有关反应速率正确的是（ ） A、V(A)=0.005mol/(L·s) B、V(C)=0.002mol/(L·s) C、V(B)=V(A)/3 D、V(A)=0.001mol/(L·s) A 有哪些条件能够影响化学反应的速率呢？下面我们通过实验来探究 二、外界条件对化学反应速率的影响 *11 实验2－5 现 象 结 论 热水中 常 温 冷水中 溶液中产生气泡的速率很快 温度越高，化学反应速率越快 溶液中有气泡产生，且速率较快 温度的高低，能够影响化学反应速率的大小 溶液中产生气泡的速率较慢 温度越低，化学反应速率越慢 化学反应方程式为：2H2O2==== 2H2O + O2↑ FeCl3 实验2－6 现 象 结 论 加入MnO2 加入FeCl3 不加其它试剂 立即有大量气泡产生 2H2O2==2H2O + O2↑ 催化剂MnO2能加快反应速率 MnO2 立即有大量气泡产生 2H2O2==2H2O + O2↑ 催化剂FeCl3能加快反应速率 FeCl3 溶液中有少量气泡出现 不用催化剂，化学反应速率很小 小结： 1、影响化学反应速率的内因是反应的物质的性质，外因是条件。 2、温度影响化学反应速率的规律是：其它条件不变时，升高温度，可以增大反应速率；降低温度，可以减小反应速率。 3、催化剂影响化学反应速率的规律是：催化剂能够改变化学反应速率 影响化学反应速率的条件并不只是温度和催化剂 思考与交流：P43 1、温度越低，食物变质腐败的速率越慢。这也是温度对化学反应速率的影响在生活中的应用。 2、固体药品研得越细，其表面积越大，混合均匀后反应物之间接触得面积也越大，反应也迅速、充分。 3、固体物质溶于水后，发生了电解质的电离，离子在溶液里受水分子作用而运动，增大了离子之间接触反应的机会，从而提高了化学反应速率。 4、Zn＋ H2SO4＝ZnSO4＋H2↑，离子方程式为：Zn＋