西师大版二年级数学上册爬坡提升练习题.pdf

第七单元 总复习 【例 1】（ ）里最大能填几？ 3 ×（ ）＜ 17 4 ×（ ） ＜25 （ ）×1＜6 6 ×5＞（ ） 思路分析：本题考查的知识点是根据乘法口诀在括号里填出最大的数。 解答时先找出算式算式中已知的因数， 然后想和这个因数有关的乘法 口诀，最后选出括号里要填的最大的数。 解答： 5 6 5 29 【例 2 】根据图列出乘法算式。 （1） （2） （ ）× （ ）= （ ） （ ）× （ ）= （ ） 思路分析： 本题考查的知识点是利用 “数形结合”思想看图写出乘法 算式。解答时，先读懂图意，找出每组图形的个数和组数，然后写出 乘法算式。 （1）每组有 2 个 ，一共有 4 组，求一共有多少个就是求 4 个 2 相加的和是多少，根据乘法的意义列式为 2 ×4=8 。 （2）通过平移和割补原来的图形可以转化为一个长是 4 个方格宽是 3 个方格的长方形，这样可以得出乘法算式 4 ×3=12。（如图） 1 解答： （1）2 ×4=8 （2）4 ×3=12 【例 3 】花朵各是几？ （1）3 ×2+ =25 （2 ）4×3- =5 思路分析： 本题考查的知识点是乘加或乘减算式中的数字谜问题。 解 答时先计算出给出的已知乘法算式的得数， 然后根据加减法各个部分 之间的关系来解答。 （1）3 ×2=6，6+ =25, 想：6 加谁等于 25，6+19=25，所以 =19。 （2）4 ×3=12，12- =5，想： 12-7=5，所以 =7。 解答： (1) 19 (2)7 【例 4 】请你猜一猜。 （1）○＋○＋○ =18 ○×□ =12 ○= （ ）□= （ ） （2）已知△×△ =25 △＋□ =13 △＋△ = （ ） □= （ ） （3 ）已知□＋○ =9 □×○=18 □= （ ） ○= （ ） 思路分析： 本题考查的知识点是利用乘法口诀解决符号算式问题。 解 答时，先读懂算式的意义， 然后再想相关的口诀，最后求出符号所代 表的数值。 2 （1）已知○＋○＋○ =18，也就是 3 个○的和是 18，根据三六十八 可以得出○ =6；又因为○×□ =12，也就是 6 ×□=12，所以□ =2。 （2）已知△×△ =25，也就是 2 个△相乘的积是 25，根据五五二十 五得出△ =5， 这样计算出△＋△ =10；又因为△＋