XX幼儿园教学中班科学活动:纸花开.docVIP

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中班科学活动:纸花开 活动 目标 1、对纸花是否开花感兴趣,体验试验的快乐。 2、观察比较各种纸花开花的速度,学习做试验记录。 3、认识几种不同质地的纸,感知不同纸质的吸水性。 1、一定要试验纸的吸水性,因为现在的纸张的吸水性与我们以往的经验不相同,但是结果应尊重试验。 2、水宝宝爬高的试验用彩色水,实验速度比较慢。 活动 准备 水槽 报纸、绘画纸、腊光纸花各一朵 报纸、绘画纸、腊光纸条各一 记录表 活动 过程 1、幼儿观察纸花,看看它们是用什么材料做的。 看看这些花是用什么材料的纸做的。 2、幼儿猜一猜、试一试,纸花是否会开花。 (1)猜测:纸花放在水里会开吗,为什么? (2)实验:任选一朵纸花放入水中,观察纸花是否能开,并说出自己的发现。 3、实验,哪朵花先开。 (1)幼儿猜想哪朵花先开。 (2)实验:同时将三朵不同纸质的花放到水里,观察谁先开。 (3)幼儿根据结果做好观察记录,用数字表示花开的顺序。 4、交流试验结果,并请幼儿说说为什么? 5、游戏:水宝宝爬高。 (1)幼儿观察纸吸水的过程,发现吸水性好的纸,水宝宝爬得更快。 (2)吸水性强的纸做成的花开得快些,相反则慢些。 6、生活经验拓展,如果桌上有水我们怎样将桌上的水弄干。

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