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北京市中小学教职工代表大会 工作意见 doc 北京市中小学教职工代表大会工作意见 第一章 总则 第一条 为了贯彻落实党的教育方针 ,全面实施素质教育 ,促进中小学校教育改革与发展 ,实现教职工代表大会的制度化、 规范化 ,根据《中华人民共和国教育法》、《中年人民共和国教师法》 、《中华人民共和国工会法》和《北京市实施〈中华人民共和国工会法〉办法》以及有关教育的文件规定，制订本意见。 第二条 中小学实行校长负责制， 必须建立健全党组织领导下的以教师为主体的教职工代表大会（以下简称“教代会” ）制度，加强学校的民主管理和民主监督。 第三条 教代会制度是学校管理体制的重要组成部分， 是学校实行民主管理的基本制度和基本形式， 是教职工行使当家作主的民主管理权力的机构， 是促进学校决策科学化、 民主化的重要渠道， 是学校实行校务公开的主要载体。 第四条 教代会要以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，贯彻执行党和国家的方针政策和法律法规，正确处理国家、 集体和教职工三者利益关系， 教育引导教职工更新观念，大胆创新，志存高远、爱国敬业、为人师表、教书育人、严谨笃学、与时俱进，全面贯彻教育方针，全面实施素质教育，全面提高教育质量，培育造就高素质的教师队伍。 第五条 建立健全教代会制度是学校基层党组织、 校长和工会的共同责任。教代会接受学校党组织的领导， 尊重和支持校长依法行使职权，学校工会委员会承担教代会工作机构的任务。 第六条 教代会实行民主集中制。 2 3 体，其中教师代表一般应占百分之六十以上。 教育教学岗位的中、 高级教师和青年教师应占一定比例。 学校党、政、工主要领导一般应是教代会代表，选举时将他们的名额分到相关单位， 参加选举。教代会代表均得通过选举成为正式代表。 根据需要可邀请学校有关领导干部、 工会干部、教职工以及其他有关人员作为特邀或列席代表参加教代会。 第十二条 教职工代表实行常任制，每三至五年改选一次，可以连选连任。 教职工代表对选举单位的教职工负责。 选举单位的教职工有权监督或按照一定程序撤换本单位的代表。 第十三条 教职工代表的职责 （一）在教代会召开前， 要主动深入到教职工中去， 听取大家意见，做好提案征集工作。 （二）在教代会开会期间，有选举权、被选举权和表决权；参加各项议题的讨论，充分发表意见。 （三）在教代会闭会期间，受教代会委托，可参加学校执行教代会决议、决定和提案落实情况的检查。 教职工代表行使民主权利，任何组织和个人不得压制、阻挠或打击报复。 第十四条 教职工代表的义务 （一）学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重 要思想，坚持党的基本路线， 坚持社会主义办学方向， 自觉遵守国家 的法律、法规，贯彻执行党的教育方针，不断提高思想政治觉悟、业 务水平和参加民主管理的能力。 4 （二）密切联系群众，代表教职工合法权益，如实反映教职工群众的意见和要求， 认真执行教代会的决议， 完成好教代会交给的各项任务，做好教职工群众的工作。 （三）模范遵守《公民道德建设实施纲要》 、《中小学教师职业道德规范》和学校的规章制度，教书育人、管理育人、服务育人，努力做好本职工作。 第四章 组织制度 第十五条 有五十名以上教职工的学校，建立教职工代表大会制 度；五十名以下教职工的学校， 建立教职工大会制度， 由全校教职工直接参加教职工大会。教职工大会制度与教职工代表大会制度的性质、职权相同。 教代会代表占教职工比例：一般 50—— 100 人的学校，代表名额为 20—— 30% ；100 人以上的学校，代表名额不低于 15% 。 第十六条 教代会推选主席团或领导小组主持会议。 主席团或领导小组成员应有教师、 干部和职工的代表， 其中教师代表应占较大比例。 第十七条 教代会每三至五年为一届，每学年至少要召开一至二次，每次会议必须有三分之二以上的代表出席方能召开。 遇有重大事项， 经学校党、政、工领导研究或二分之一以上教职工代表的提议，可以召开代表临时会议。 教代会进行选举和作出决议、决定，须经全体代表半数以上表决通过。 第十九条 教代会根据需要，可设立若干专门小组（或委员会） ，完成教代会交办的有关事项。 专门小组的人选， 一般在教职工代表中产生。专门小组对教代会负责。 第二十条 教代会闭会期间，需要临时解决的重要问题，经学校 5 党、政、工负责人研究同意， 由学校工会委员会召集教职工代表组长和有关人员协商处理，并向下一次教代会报告予以确认。 第五章 教职工代表大会与党组织、校长、工会 第二十条 教代会接受学校党组织领导， 并按规定程序进行工作。党组织要保证教代会在规定的职责范围内行使职权； 教育各级干部增强民主意识； 研究教代会工作， 协调、解决教代会工作中出现的各种问题，为教职工参加民主