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- 约 6页
- 2021-01-19 发布于山东
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《圆明园的毁灭》说课稿
一、简介本课教材、课时等
今天我为大家展示的说课内容是部编版五年级上册第 13 课《圆明园的毁灭》,这篇课文一方面描述了圆明园昔日辉煌的景观突出了它是 “园林艺术的精华, 建筑艺术的瑰宝”,另一方面又写出了它惨遭侵略者肆意践踏而毁灭的景象。通过
美与丑、善与恶的对比,学生潜移默化地体验到了近代史教育和爱国主义教育,更进一步认识到:侵略者之所以胆敢如此为非作歹,是因为清政府的腐败无能,从而激发学生不忘国耻,振兴中华的责任感和使命感。
本篇课文教学分为两个课时,今天我为大家展示的是第二课时,请欣赏!
二、复习导入,教授新知
通过上节课的学习,我们知道这篇文章主要讲了什么内容?
(好,语言简练,表达清楚。 )
师:看来同学们对文章内容有了初步的了解,我们来看看对于圆明园的毁灭,文中作者做出怎样的评价?
看来大家都找对了,请同学们齐读第一自然段。
生齐读:圆明园的毁灭是祖国文化史上不可估量的损失, 也是世界文化史上不可估量的损失!(出示课件)
师:这句话中有一个词连续使用了两次,他是。 。。。。。对了,不可估量(课件)
师:谁能给同学们讲讲什么是不可估量吗?请你来
师:无法计算的损失, 可见损失非常大。 作者在开篇就在这一句话中用了两个不可估量,让我们感受到圆明园的毁灭给祖国乃至世界文化史上造成的巨大损
失。那么,这究竟是怎样的一座园林,让我们走进昔日的圆明园,却
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