《我们赢了》教学设计_教案教学设计.docxVIP

《我们赢了》教学设计 〖教学目标〗 结合生活实际进一步认识钟面，认识时、分，并初步了解它们 之间的关系。 会正确认、读、写钟面上的时刻。 〖教材分析〗 本节课是在学生初步认识钟表上的整点、 半点的基础上进一步认 识钟表上的时、分。时、分是非常重要的时间单位，也是进一步学习 年、月、日的基础。时间单位不像长度、质量单位那样容易用具体的 物体表现出来，比较抽象，学生不容易理解。所以，应以学生的生活 经验为基础， 把学习的内容与学生的生活实际密切联系起来， 进行教 学。 〖教学设计〗 （一）激趣引入 同学们一定看过许多生动有趣的动画片， 是吗？今天， 老师也给 你们带来一部动画片的片段，请看屏幕。