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第五次课勾股定理及其应用
本章知识要点
勾股定理及其逆定理。
验证、证明勾股定理及其依据(面积法)。
勾股数组、基本勾股数组及勾股数的推算公式。
勾股定理及其逆定理的应用。
感受“方程”思想、“数形结合”思想、“化归与转化”思想等数学思
想
内容/概念
表示方法/举例
勾股定理
直角二角形两直角边的平方和 等于斜边的平方
如果用a , b表示直角三角形
的两直角边,c表示斜边, 那么 a2 +b2 =c2
勾股定理的
逆定理
如果一个三角形的三边满足:两
短边的平方和等于最长边的平 方,那么这个三角形是直角三角 形
用a,b,c ( c为最长边)表示 三角形的三边,如果 a2+b2=c2,那么这个三角形 是直角三角形
勾股数
满足a2 +b2 =c2的三个正整数,
称为一组勾股数
常见的勾股数有:3,4,5 ;
5,12,13 ; 6,8,10 ; 7,24,25 ;
8,15,17 等
基本勾股数组
满足a2 +b2 =c2且a,b,c互质的
三个正整数,称为一组基本勾股
数组
常见的基本勾股数组有:
3,4,5 ; 5,12,13 ; 7,24,25 ;
8,15,17 等
重点知识勾股定理的验证
验证方法
验证过程
A
A 7 B
A
A 7 B
(美)伽菲尔
德总统拼图
如右图,直角梯形的面积等于三个直角三角形的面积之和 ,所
1 11以 2 a b * a b =2‘: — ab:—c2
2丄以 2
a b c
赵爽弦图
如右图,用四个全等的直角三角形可得到一个以 b — a为边长
的小正方形和一个边长为c的大正方形,因为大正方形的边长 为c,所以面积为c2,又因为大正方形被分割成了四个全等的 直角边长分别为a,b的直角三角形和一个 边长为b-a的正方形,所以其面积为
4 工丄 ab +(b —aj 所以 c^^ —a^(^a f,
2 2
从而 c2 二 a2 ? b2.
刘徽:青朱出
入图
如右图,通过拼图,以c为边
长的正方形面积等于分别以
a,b为边长的两个正方形的面
积之和
名师提示
用拼图法验证勾股定理的思路:①图形经过割补拼接后,只要
没有重叠、没有空隙,那么面积就不会改变;②根据同一种图 形面积的不同表示方法(简称面积法)列出等式,推导勾股定
重点知识确定几何体上的最短路线
描述
示意图
F
C
展开
D
E
A
B
■
■
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名师提示
将长方体相邻
侧面展开,转
化成一个长方
圆柱的侧面展
开图是一个长
方形
B
2
AB
(1)对于长方体相邻两个面的展开图,一定要注意打开的是哪一个
侧面,比较三种打开方式的路径长度,得到最短路径 ?
(2)勾股定理是直角三角形的一个重要性质,它把三角形有一个直
角的“形”的特征,转化为三边“数”的关系,是数形结合的一
个典范
(3)直角三角形的判别条件可以应用到实际生活中, 也就是把一些
实际问题转化为数学问题来解决。
例1两个全等的长方形如图1-1-1放置,可验证勾股定理.连接AC,AC,CC,
设AB=a,BC=b,AC=c,请利用四边形
BCC D的面积验证勾股定理a2 b^c2.
0勾股数组有
0
勾股数组有
例2 (1)在下列数组①3, 4,
40,41;⑥8,15,17;⑦ 10,
图 1-1-6图 1-1-5已知 ABC中,B =90°, A,. B,. C的对应边分别是a,b,c
图 1-1-6
图 1-1-5
a =5,b =12,贝U c2 二
已知一直角三角形中有两边长分别为 3和4,第三边的平方为 _
例 3 已知,如图 1-1-2,四边形 ABCDhAB=3cmAD=4cmBC=13cmCD=12cm
■ _r1-1-4,已知在热 ABC中,AB=1Q BC=21 AC=17 求
■ _r
1-1-4,已知在热 ABC中,AB=1Q BC=21 AC=17 求 BC边上的高 AD
D
A3/ A首EF折叠,当形纸B
A
3
/ A
首EF折叠,
当
形纸B片ABCD
D
的长.
例5 (1)已知Rt△ ABC的两直角边AC=5 BC=12 D是BCJ
的平分线时,求CD的长? 入
如图1-1-5 ,一张长 为8cm,宽为4cm的矩
点C恰好落在点A上,求AE的长。 _
,请问它飞行的干原长16 m,你能求出旗杆在离底部多少如图1-1-6,将矩形ABCD沿直线AE折叠,顶点D恰好落在_4BC边上 F点处,已知AB=3,BC=4,
,请问它飞行的
干原长16 m,你能求出旗杆在离底部多少
例 6. (1)如图 1-2-9 (1),
最短路程是多少米?
风过后,-Jr f j
风过后,-
,旗杆顶(2)如图
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