鄂教版小学教育四年级科学下册美丽的彩虹.ppt

美丽的彩虹 猜 谜 语 彩虹的形成 制造“彩虹” 分解太阳光 彩虹的形成 舞台上的灯光绚（xuàn）丽多彩，自然界的彩虹气势磅(páng)礴（bó）。 彩虹的形成 想一想，你什么时候、在哪里见过彩虹？ 雨后阳光下的彩虹 喷泉下的彩虹 彩虹的形成 说一说，你认识的彩虹是什么样子的？ 彩虹是拱形的，像一座桥； 彩虹一共有七种颜色：红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫； …… 彩虹的形成 彩虹的形成与哪些因素有关？ 可能与太阳有关。 一般在雨后出现，会不会…… 制造“彩虹” 用喷水壶在阳光下试着制造一道“彩虹”。 制造“彩虹” 将小镜子斜插入水中，调整角度，使阳光反射到白纸上，也能制造出“彩虹”哦！ 分解太阳光 让太阳光照在三棱镜上，慢慢转动三棱镜，把从三棱镜中透过的光投射到一个纸屏上，观察到什么现象？ 分解太阳光 根据上面的实验想一想，彩虹的形成可能与什么有关？它是怎样形成的？和大家讨论并把结果记下来。 在雨后，空中飘浮着许多小水珠，它们就像一个个悬浮在空中的三棱镜，阳光通过它们时，先被分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种色光带，然后再反射回来，我们就看到了彩虹。 赵氏慌忙揩眼泪，走近上前道：“爷，别人都说的不相干，只有我晓得你的意思……你是为那灯盏里点的是两茎灯草，不放心，恐费了油。我如今挑掉一茎就是了。” 说罢，忙走去挑掉一茎。众人看严监生时，点一点头，把手垂下，登时就没了气。 （1）文中的严监生是我国古典讽刺小说《______》中的一个人物。 （2）把文中带点的词换成另一个词，意思保持不变。 登时：___________