学校心理健康教育实施计划方案.pdfVIP

北集坡中心 小 学心理健康教育实施方案 一、 指导思想 中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的 决定》中明确指出，要 加强学生的心理健康教育，培养学生 坚韧不拔的意志、 艰苦奋斗的精神， 增强青少年适应社会生活 的能力。 中小学开展心理健康教育，既是学生自身健康成长 的需要， 也是社会发展对人的素质要求的需要。 中小学心理健 康教育是根据中小学生生理、 心理发展特点， 运用有关心理教 育方法和手段， 培养学生良好的心理素质， 促进学生身心全面 和谐发展和素质全面提高的教育活动， 是素质教育的重要组成 部分，是实施《面向 21 世纪教育振兴行动计划》 ，落实 跨世 纪素质教育工程 ，培养跨世纪高质量人才的重要环节。心理 素质是学生素质结构的核心与基础， 学生的一切发展都是在此 基础上来展开的。心理素质的发展 既是素质教育的出发点， 又是全面素质教育的归宿 。 加强中小学心理健康教育， 是适应 21 世纪竞争日趋激烈， 培养同现代化要求相适应的数以亿计的高素质的劳动者和数 以千万计的专门人才的必然要求， 也是针对当前我国中小学生 存在的心理素质方面的弱点， 进一步提高其心理素质水平， 实 施素质教育的现实需要。 为了贯彻 《中共中央国务院关于深化 教育改革全面推进素质教育的决定》 精神， 进一步推动和指导 各地开展好中小学心理健康教育， 教育部下发了 《关于加强中 小学心理健康教育的若干意见》 ，对开展心理健康教育工作的 目的任务、实施途径、基本原则、组织领导等提出了要求。同 时，根据 《宣汉县教育局关于进一步加强学校心理健康教育工 作的通知》 （宣教办[2010]94 号）特制定此教育实施方案。 二、心理健康教育的容 心理健康教育要全面渗透在整个学校教育过程中，要与 学校德育和学生管理工作紧密结合。 各处室、 各科任老师尤其 是教导处、政教处、班主任、政治教师，要有加强学生心理健 康教育的明确意识， 能够掌握一些基本的学校心理辅导的理论 与方法，同时也能自觉地使教学与德育活动成为有助于提高学 生心理素质的载体。共青团、少先队、少年团校、学生干校等 学生社团都应该为提高学生心理健康水平提供具体丰富的活 动舞台， 努力创设文明健康的校园氛围。 还应向家长宣传普及 心理卫生知识， 争取家长的配合， 共同关心学生的心理健康教 育。 具体详见每学年的《 XX 学校心理健康教育计划》 。 三、实施原则 （1）根据学生心理发展特点和身心发展的规律，有针对 性地实施教育。 （2 ）面向全体学生，通过普遍开展教育活动，使学生对 心理健康教育有积极的认识，使心理素质逐步得到提高。 （3 ）关注个别差异，根据不同学生的不同需要开展多种 形式的教育和辅导，提高他们的心理健康水平。 （4 ）以学生为主体，充分启发和调动学生的积极性。要 把教师在心理健康教育中的科学辅导与学生对心理健康教育 的主动参与有机结合起来。 四、学校心理健康教育的主要途径