《愚公移山》学案 初中八年级(上册).pdfVIP

22.愚公移山 1.积累文言文重要的实词、虚词，辨析一词多义。 知识与能力 2.培养文言文自读能力，理解课文深刻的寓意。 教学目标 过程与方法 1.反复朗读课文，整体把握文意，探究文章的内涵。 2.把握愚公这一人物形象，体会对比、衬托手法的表 达效果。 学习愚公精神，正视成长道路上的艰难险阻，勇往直 情感、态度与价值观 前。 积累文言文重要的实虚词含义，理解课文深刻的寓意。理解课文中运用对比、 学习重点 衬托的手法突出人物形象的写法。 学习难点 理解本文的时代意义，培养多角度分析问题的能力。 学法指导 朗读法，讨论法，合作探究法