教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日练_6300.doc

教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日练_6300.doc

  1. 1、本文档共30页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
DAO KE ER WANG LUO KE JI YOU XIAN GONG SI为美好的明天加油 DAO KE ER WANG LUO KE JI YOU XIAN GONG SI 为美好的明天加油 少年强,则国强第 PAGE 1 少年强,则国强 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日练 1:以下属于学生群体差异的是()。 多项选择题 A、年龄差异 B、学习方式差异 C、兴趣差异 D、性别差异 E、社会文化差异 2:个体依据一定的社会道德行为规范行动时表现出来的比较稳定的心理特征和倾向称为()。 单项选择题 A、品德 B、态度 C、意向 D、个性 3:精细加工策略是一种()的记忆策略 单项选择题 A、感知性 B、理解性 C、计划性 D、调节性 4:掌握了加、减法的学生,容易学好乘法运算,这就是一种知识的迁移。() 判断题 对 错 5:在有几种可能解答的问题情境中,小红倾向于深思熟虑且错误较少,则她的认知方式是()。 单项选择题 A、场依存型 B、发散型 C、冲动型 D、沉思型 6:布鲁巴奇等人在1994年提出的四种反思方法包括()。 多项选择题 A、反思日记 B、详细描述 C、交流讨论 D、行动研究 7:自动化的操作如穿衣,也可称得上是问题解决。() 判断题 对 错 8:归因研究开始的标志是() 单项选择题 A、《自尊心的养成》一书的出版 B、《人际关系心理学》一书的出版 C、《教育过程》一书的出版 D、《自我效能:关于行为变化的综合理论》一文的发表 9:根据思维结论是否有明确的思考步骤和思维过程中意识的清晰程度,可分为() 多项选择题 A、分析思维 B、经验思维 C、理论思维 D、直观动作思维 E、直觉思维 10:下列不属于我国心理学家对学习进行分类的是()。 多项选择题 A、意义学习 B、行为规范学习 C、技能的学习 D、知识的学习 E、信号学习 11:教学评价是对学习结果的客观描述。() 判断题 对 错 12:()阶段的动作具有高度的灵活性、稳定性和准确性。 单项选择题 A、原型内化 B、操作定向 C、操作熟练 D、操作模仿 13:艾宾浩斯遗忘曲线表明遗忘的规律是() 单项选择题 A、元明显变化 B、先慢后快 C、前后均衡 D、先快后慢 14:教学案例是包含问题与疑难情境在内的真实发生的典型性教学实践。() 判断题 对 错 15:学习心理学研究的对象是()。 单项选择题 A、人和动物 B、动物 C、儿童 16:根据学习的定义,下列属于学习现象的是()。 单项选择题 A、吃了酸的食物流唾液 B、望梅止渴 C、蜘蛛织网 D、儿童模仿电影中人物的行为 17:在学业成功与失败的归因中,努力属于() 多项选择题 A、稳定性因素??? B、不稳定因素????? C、内在因素 D、外在因素??? E、可控因素??????? 18:作为知识获得的首先环节,理解科学知识的起点是()。 单项选择题 A、抽象 B、概括 C、直观 D、比较 19:智力技能形成的最高阶段是() 单项选择题 A、内部言语 B、活动定向 C、有声的外部言语 D、无声的外部言语 20:一般而论,教师最重要的能力是() 单项选择题 A、课堂教学能力 B、进行家长工作的能力 C、研究学生的能力 D、组织班集体能力 21:正确的自我概念,是指个人经过自我评价以后,能够自我接纳而且感到() 单项选择题 A、自我满足 B、自负 C、自主 D、自尊 22:建立学习时间表属于学习策略中的() 单项选择题 A、认知策略 B、计划策略 C、组织策略 D、资源管理策略 23:所谓的及时复习,应该是指()。 单项选择题 A、在学习结束立刻复习 B、一周之后复习 C、在大面积遗忘开始之前复习 D、当天复习 24:多媒体计算机技术最大的特点是集成性和() 单项选择题 A、动态性 B、操作性 C、交互性 D、教育性 25:在教育心理学的研究中,要尽可能的选择那些有利于年轻一代健康成长、积极向

文档评论(0)

wei173 + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档