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高二英语选修七教案
Unit 1 Living well
Period 1 Word study &Warming up
Teaching Aims:
1. To present the topic of this unit—— disabilities
2. To heighten students ’ awareness of the challenges facing people with disabilities.
3. To learn some words and useful expressions in order to express their own feelings.
4. To promote the notion that students with disabilities have similar wishes and
desires to non-disabled students.
Teaching Important Points:
How to improve the students ’ speaking ability.
Teaching Difficult Points:
How to make the students gain enough information to express themselves.
Teaching Methods:
1. Pair work or group work to make every student join in the class activities
2. Discussion to make every student express himself freely.
Teaching aids:
CAI equipment with a Multi-media classroom and other normal teaching tools.
Teaching Procedure:
Step ⅠGreetings
StepⅡWord study
Learn the words and expressions.
StepⅢPresentation
1. Show some pictures of the performanceQian Shou Guan Yin. Do you know them?
Let s see their’ performance.
2. What do the following words mean?
disabled: unable to use a certain part of one ’s body
disability: the state of being disabled
disabled people : people with disability
( Disabled people are those who can ’t use a certain part of the body . They can
see, hear, speak, walk or behave properly.)
3. How many different types of disabilities do you know?
A .physical disability
deafness, dumb/mute, blindness, lame( 跛 足的 ), near-sighted, six fingers, color
blindness, paralyzation( 瘫痪) hunchback, dwarf, armless, legless, handless …
B .mental disability
depression, learning difficulty, brain injury, phobias ( 恐惧症 )
StepⅣ Warming up
1. Do you know?
1).Do you know anyone who is disabled around you? How
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