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第
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人教统编版四年级上册语文第五单元测试卷B卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
亲爱的小朋友,经过一段时间的学习,你们掌握了多少知识呢?今天就让我们来检测一下吧!一定要仔细哦!
一、 基础知识。 (共10题;共100分)
1. (7.0分) 我能把画线字的正确读音选出来。
袭击________(xí xú) ?????间隔________(jiān jiàn) ?????空旷________(kàng kuàng)
同胞________(pāo bāo)?? ?暂停________(zàn zǎn) ?????余震________(yí yú)
2. (6分) 看拼音,写词语。
jiù yuán
bēi cǎn
kū qì
dǎo tā
________
________
________
________
fèi xū
gāng jīn
zhēng zhá
zài yù
________
________
________
________
3. (9分) 写出下列词语的近义词、反义词。
近义词:哺育________??? 纯洁________??? 赞美________??? 尘埃________
反义词:甘甜________??? 纯洁________
4. (6分) 读句子,写出画线词语的近义词。
(1) 不再胆怯的小白菊,慢慢地抬起它们的头。________
(2) 炫耀着新绿的小草,一下子洗净了尘垢。________
(3) 给雨润过的泥路,一定是凉爽又温柔。________
5. (8.0分) 我能根据意思写词语。
①好像没有那么回事似的。________
②态度很镇静,不流露感情。________
③没有一点损坏或残缺。________
④形容对情况十分清楚,了解。________
6. (4分) 下列划线词语是多义词,先解释它在句中的意思,再用它的另外一种意思写一句话。
①那只完好的小罐不禁为自己的成就感到骄傲 , 而那只有裂缝的水罐却感到十分惭愧。
②如果没有你,主人哪能每天欣赏到美丽的花朵呢?
7. (7.0分) 读课文《自己试一试》,你能用本文中的词语填一填吗?
妈妈笑了,说:“本来,在盛满水的鱼缸里,________放什么东西进去,水________会漫出来。答案(àn)找到了吧!”
8. (9.0分) 阅读课文片段填空。
许多植物都有先天克隆的本领。例如,从一棵大柳树上剪下几根枝条插进土里,枝条就会长成一株株活泼可爱的小柳树;把马铃薯切成许多小块种进地里,就能收获许多新鲜的马铃薯;把仙人掌切成几块,每块落地不久就会生根,长成新的仙人掌……此外,一些植物还可以通过压条或嫁接培育后代。凡此种种,都是植物的克隆。
(1) 用“________”画出段落的中心句。
(2) 许多植物都有先天克隆的本领,如:________、________、________。你还知道哪些植物具有这种能力?例如:________、________、________。
(3) 文中的省略号的作用是________。
(4) 克隆技术可以造福于人类,你了解哪些?把你知道的写下来,和大家分享。
9. (14.0分) (2020三上·期末) 抓住关键词读懂短文内容。
达尔文和小松鼠
一百多年前,英国有一位科学家,叫达尔文。
达尔文小时候爱到野外去玩。天上的鸟,地上的虫,水里的鱼,他都喜欢。他从来不捉弄小动物,而是观察它们怎样生活。
有一次,他又来到树林子里玩。看见树上有几只从来没有见过的小鸟,他站住了,仰着头仔细观察。
那天他穿的是一件棕色(光滑? 粗糙)的外衣,站在那里一动不动,像一根树干。一只小松鼠跑来了,顺着他的腿往上爬,一直爬到肩膀上。小松鼠坐在他的肩膀上,左看看,右看看,还翘着小尾巴,跟树上的妈妈打招呼。
松鼠妈妈可(急? 乐)坏了,它“吱吱”地叫着,好像在说:
“傻孩子,你看错了,那不是树干,是人啊!他会伤害你的。”
其实松鼠妈妈不用大惊小怪的。达尔文非常喜欢小动物,怎么会伤害小松鼠呢?
(1) 找出文中括号里运用恰当的字词。
(2) 找出描写达尔文观察小鸟时认真投入的句子,可以用成语________来形容他的这种状态。
(3) 完成练习。
①小松鼠坐在他的肩膀上,左看看,右看看,还翘着小尾巴,跟树上的妈妈打招呼。
这是________(动作 神态)描写,从________、________、________等词语可以看出来。这句话表现了小松鼠________和________的特点。
②达尔文非常喜欢小动物,怎么会伤害小松鼠呢?给句子换
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