精读教学思想的历史发展与反思-应用语言学论文-语言学论文.docx

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2021-01-19 发布于江苏
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精读教学思想的历史发展与反思-应用语言学论文-语言学论文 ——文章均为WORD文档，下载后可直接编辑使用亦可打印—— 　　鸦片战争以后，我国的学校教育逐渐走上现代化、科学化的道路。1904 年癸卯学制的颁布，标志着语文单独设科，也标志着语文教育逐步走向正轨，语文课程体系逐渐形成。阅读教学作为语文教学中一个重要的领域，在这一时期得到了极大发展。　　一、精读教学思想的历史发展　　1、精读教学思想的形成　　近代以来，我国语文教育进行了深刻且彻底的变革，阅读教学观的转变就是极其重要的一个方面。　　纵观诸多古代学者的著作，人们早已意识到熟读精思和随意涉猎的不同