幼儿园大班音乐说课稿水仙花圆舞曲含反思.docxVIP

幼儿园大班音乐说课稿水仙花圆舞曲含反思 大班音乐说课稿水仙花圆舞曲含反思适用于大班的音乐主题教学活动当中，让幼儿要求在进行指挥和演奏时，都能尽力表现乐曲特殊的情趣，引导幼儿尝试学习乐曲的指挥动作，快来看看幼儿园大班音乐说课稿水仙花圆舞曲含反思教案吧。 教材分析： 《水仙花圆舞曲》是一首四三拍节奏的乐曲，轻快、俏皮，又不失优雅，具有圆舞曲的典型特点。第一、二次活动时，幼儿学习了乐曲的身体乐谱动作组合，并对乐曲进行了配器和演奏练习。以往的打击乐活动一般都是重点放在配器和演奏上，幼儿指挥练习很少。我设计的这个活动内容主要是指导幼儿学习指挥。活动重点是指导幼儿学习指挥和看指挥演奏乐曲;难点是让幼儿在指挥和演奏时都能尽力表现出乐曲的特殊情趣。本次活动为第三课时，根据幼儿的已有经验和我对乐曲的理解，我设定了以下两个活动目标： 活动目标： 1、引导幼儿尝试学习乐曲的指挥动作。 2、要求幼儿在进行指挥和演奏时，都能尽力表现乐曲特殊的情趣。 此活动的适合年龄为大班幼儿， 活动准备： 1、一幅用来帮助幼儿学习指挥用的假想乐队排列图。(马蹄形排列，左侧为三角铁，中间为铃鼓，右侧为响木) 2、幼儿围坐成“双马蹄形”，每个幼儿椅子下面放一种乐器。(分别为三角铁、响木、铃鼓) 3、录音机和音乐磁带。 活动过程：