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第二课 卡通故事;想一想 说一说;3;《大闹天宫》;《花木兰》;《哪咤闹海》;7;《米老鼠和唐老鸭》;;什么是卡通 ?;艺术形式:
1.写实性卡通人物
2.浪漫性卡通人物;在生活原型的基础上通过简化再运用夸张、拟人等表现手法,塑造其特有的性格内涵与外在特征。;一、简化
;;同一原型,通过造型,可以呈现不同的卡通形象 ; 二、拟人
;将动物、植物、器物等进行拟人化表现是卡通形象塑造的重要手法。;大米的卡通形象;海绵、海星卡通形象;卡通画的表现方法; 三、夸张
;;;形体、动作夸张;不同画法的五官相互组合还可以 表现丰富的表情。;;笑;笑的特征;;怒的特征;
;哭的特征;
惊
;惊的特征;卡通头像绘制方法;编绘人物动态;37;38; 创作一个有趣的、个性化的卡通形象,通过五官或者形体的夸张来设定他的个性特征或者情绪状态 。; 课堂活动
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